ANALISIS SENTIMEN PUBLIK TERHADAP KEBIJAKAN LARANGAN STUDY TOUR DI JAWA BARAT PADA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM
Keywords:
Sentimen Publik; Kebijakan Publik; Study TourAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sentimen publik terhadap kebijakan larangan study tour di Jawa Barat yang ramai diperbincangkan di media sosial Instagram. Kebijakan tersebut diterbitkan sebagai respons atas insiden kecelakaan bus pelajar, dengan tujuan meningkatkan keselamatan dan efisiensi biaya pendidikan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis sentimen berbasis Natural Language Processing (NLP) menggunakan model IndoBERT. Data berupa 19.394 komentar dari 30 unggahan Instagram terverifikasi dikumpulkan melalui teknik web scraping dan dianalisis melalui tahapan pra-pemrosesan, klasifikasi sentimen, dan visualisasi opini. Hasil analisis menunjukkan bahwa 45% komentar bersentimen negatif, 40% positif, dan 15% netral. Sentimen negatif didominasi oleh isu pembatasan pembelajaran kontekstual dan dampak ekonomi, sementara sentimen positif menyoroti aspek keselamatan dan dukungan terhadap kebijakan pemerintah. Temuan ini menunjukkan bahwa media sosial menjadi ruang diskusi publik yang mencerminkan dinamika opini masyarakat terhadap kebijakan pendidikan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi komunikasi publik yang lebih responsif serta alternatif kegiatan edukatif yang sejalan dengan tujuan study tour.
Downloads
References
Afriani, A., Kinanti, T. A., Tarigan, S. F. B., Anggraini, R., Pohan, N., Sakila, I., Zhafira, A., Sanjana, A., Piliang, A. S., & Rangkuti, F. R. (2024). Relevansi Study Tour dalam Dunia Pendidikan. Educational Studies and Research Journal, 1(2), 99–105. https://doi.org/10.60036/arkpr704
Agungnoe. (2025). Soal Larangan Study Tour, Puspar UGM Dorong Pasar Wisata Baru Kelompok Minat Khusus. Ugm.Ac.Id. https://ugm.ac.id/id/berita/soal-larangan-study-tour-puspar-ugm-dorong-pasar-wisata-baru-kelompok-minat-khusus/
Amalia, R. M., Sujatna, E. T. S., Heriyanto, H., Krisnawati, E., & Pamungkas, K. (2022). EDUKASI DAN LITERASI MENGENAI PERAN SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP WISATA PERKOTAAN DI KOTA BANDUNG. DHARMAKARYA: Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat, 11(1), 10–15. https://doi.org/10.24198/dharmakarya.v11i1.33220
Batubara, R., Setiawan, A. S., & Ishak, R. P. (2025). POLICY ANALYSIS OF STUDY TOUR PROHIBITION ON ECONOMIC ASPECTS IN BOGOR CITY: Analisis Kebijakan Pelarangan Studi Tur Pada Aspek Ekonomi di Kota Bogor. Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora), 9(5), 1889–1899. https://doi.org/10.36526/santhet.v9i5.6170
BPS Jawa Barat. (2024). Jumlah Kunjungan Wisatawan Ke Objek Wisata (Orang), 2021-2023. Jabar.Bps.Go.Id. https://jabar.bps.go.id/id/statistics-table/2/MjIwIzI=/jumlah-kunjungan-wisatawan-ke-objek-wisata.html
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2017). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Sage publications.
Dye, T. R. (2013). Understanding Public Policy. Pearson. https://books.google.co.id/books?id=oi-mygAACAAJ
Ghani, Y. A. (2017). Pengembangan sarana prasarana destinasi pariwisata berbasis budaya di Jawa Barat. Jurnal Pariwisata, 4(1), 22–31. https://doi.org/10.31294/par.v4i1.1798
Habermas, J. (2006). Political communication in media society: Does democracy still enjoy an epistemic dimension? The impact of normative theory on empirical research. Communication Theory, 16(4), 411–426. https://doi.org/10.1111/j.1468-2885.2006.00280.x
Haerisma, A. S., & Ghoni, A. (2025). Desain pengembangan destinasi pariwisata halal Provinsi Jawa Barat menuju pariwisata berkelanjutan. Cahaya Smart Nusantara.
Heryanto, G. G. (2018). Media komunikasi politik. IRCiSoD.
Juwita, T., Novianti, E., Tahir, R., & Nugraha, A. (2020). Pengembangan model wisata edukasi di Museum Pendidikan Nasional. Journal of Indonesian Tourism, Hospitality and Recreation, 3(1), 8–17. https://doi.org/10.17509/jithor.v3i1.21488
Kementerian Pariwisata RI. (2025a). Edukasi Pertanian (Teh, Kopi, Kina, Sayur, Buah, dan Peternakan Sapi). Desa Wisata Mekarsari, Kabupaten Bandung, Jawa Barat. Jadesta.Kemenpar.Go.Id. https://jadesta.kemenpar.go.id/paket/edukasi_pertanian_teh_kopi_kina_sayur_buah_dan_peternakan_sapi?
Kementerian Pariwisata RI. (2025b). Tawides (Taman Wisata Edukasi Desa). Desa Wisata Tarumajaya, Kabupaten Bandung, Jawa Barat. Jadesta.Kemenparekraf.Go.Id. https://jadesta.kemenparekraf.go.id/paket/tawides_taman_wisata_edukasi_desa?
Kementerian Pariwisata RI. (2025c). Wisata Edukatif Pertanian dan Perkebunan. Desa Wisata Desa Wisata Pajambon , Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. Jadesta.Kemenpar.Go.Id. https://jadesta.kemenpar.go.id/atraksi/wisata_edukatif_pertanian_dan_perkebunan?
Khoir, A. (2024). Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya: Memahami Sejarah dan Tradisi. Penerbit Adab.
Kyle, K. (2021). Natural language processing for learner corpus research. In International Journal of Learner Corpus Research (Vol. 7, Issue 1, pp. 1–16). John Benjamins Publishing Company Amsterdam/Philadelphia. https://doi.org/10.1075/ijlcr.00019.int
Lestari, A. P. I. (2016). PENGARUH JUMLAH OBJEK WISATA, JUMLAH KUNJUNGAN WISATAWAN, DAN TINGKAT HUNIAN HOTEL TERHADAP PAD SEKTOR PARIWISATA DI PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2004-2014. UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1996
Lestari, L. (2025). Berbagai Respon atas Larangan Study Tour di Jawa Barat. Www.Tempo.Co. https://www.tempo.co/politik/berbagai-respon-atas-larangan-study-tour-di-jawa-barat-2052869
Liu, B. (2012). Sentiment Analysis and Opinion Mining. Springer Nature.
McCombs, M. (2014). Setting the Agenda. Cambridge 2nd ed (ed.). Malden, MA. Polity Press.
Mulyana, N., Fauziyyah, H., & Resnawaty, R. (2017). Pengembangan ekonomi lokal Jatinangor melalui wisata edukasi. Share: Social Work Journal, 7(1), 115–123. https://doi.org/10.24198/share.v7i1.13827
Nurhidayah, A. E. (2022). Optimalisasi Penggunaan Media Sosial Dalam Meningkatkan Brand Dan Mutu Pendidikan Islam Melalui Pendekatan Manajemen Pendidikan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 2(2), 107–117. https://doi.org/10.56145/jurnalekonomidanbisnis.v2i2.292
Pemerintah Provinsi Jawa Barat. (2025). Surat Edaran Nomor 45/PK.03.03/KESRA tentang 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat Menuju Terwujudnya Gapura Panca Waluya. Sidebar.Jabarprov.Go.Id. https://sidebar.jabarprov.go.id/v/F1F0823565
Safitri, R., Alfira, N., Tamitiadini, D., Dewi, W. W. A., & Febriani, N. (2021). Analisis sentimen: Metode alternatif penelitian big data. Universitas Brawijaya Press.
Salsabila, P. F., Harahap, A. S. R., Maulida, L., Pranata, M. H., & Wulandari, S. (2025). ANALISIS PENGEMBANGAN PARIWISATA BAGI EKONOMI LOKAL:(Studi Kasus: Desa Wisata Kampoeng Lama, Kec. Pantai Labu Kab. Deli Serdang). Media Mahardhika, 23(2), 247–254. https://doi.org/10.29062/mahardika.v23i2.1235
Saputra, R. A., Narti, S., & Dianthi, M. H. (2024). Analisis Framing Pada Pemberitaan Pelarangan Study Tour Pada Media Kompas. Com Dan Metrotv News. Com. Harmonization: Jurnal Ilmu Sosial, Ilmu Hukum, Dan Ilmu Ekonomi, 2(2), 149–164. https://doi.org/10.59066/harmonization.v2i2.805
Sari, M. R., Aswat, H., Aswat, A., & Rahim, A. (2024). Pembelajaran di Luar Kelas: Menyelami Pengalaman Pembelajaran yang Dinamis dan Beragam untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah Dan Pesantren, 3(01), 28–36. https://doi.org/10.56741/pbpsp.v3i01.493
Scheufele, D. A. (1999). Framing as a theory of media effects. Journal of Communication, 49(1), 103–122. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1999.tb02784.x
Sepudin, M. F., & Rozak, A. (2025). Kontroversi Kebijakan Pendidikan di Jawa Barat: Studi Pustaka atas Pendekatan Top-Down dalam Reformasi Pendidikan oleh Gubernur Dedi Mulyadi. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 4(2), 6443–6448. https://doi.org/10.31004/riggs.v4i2.1643
Setianingsih, D. R. (2021). Analisis Opini Publik Mengenai Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 Pada Media Sosial Twitter. Perang Opini Di Media Sosial, 252.
Setya, R. P., Fithriyah, N., Fitri, N. A., Kholidah, S. N., & Suhardi, S. (2025). Analisis Kebijakan Larangan Study Tour dan Dampaknya terhadap Motivasi Belajar Siswa Indonesia. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, 4(3), 112–132. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v4i3.2940
Wilie, B., Vincentio, K., Winata, G. I., Cahyawijaya, S., Li, X., Lim, Z. Y., Soleman, S., Mahendra, R., Fung, P., & Bahar, S. (2020). IndoNLU: Benchmark and resources for evaluating Indonesian natural language understanding. ArXiv Preprint ArXiv:2009.05387. https://doi.org/10.48550/arXiv.2009.05387
Yuliatri, R. (2024). Kegiatan Study Tour pada Satuan Pendidikan, Kadisdik: Perhatikan Asas Kemanfaatan dan Keamanan. Disdik.Jabarprov.Go.Id. https://disdik.jabarprov.go.id/berita/kegiatan-study-tour-pada-satuan-pendidikan-kadisdik-perhatikan-asas-kemanfaatan-dan-keamanan

