TELAAH KEBIJAKAN PROGRAM ATENSI ANAK YATIM PIATU DI KOTA KUPANG: ANTARA BANTUAN FORMAL DAN REALITAS PENGASUHAN YANG TERFRAGMENTASI
Keywords:
Program ATENSI; Anak Yatim Piatu; Perlindungan Anak; Pengasuhan TerfragmentasiAbstract
Program Asistensi Rehabilitasi Sosial (ATENSI) dirancang sebagai upaya negara dalam melindungi dan memenuhi hak anak yatim piatu. Artikel ini menganalisis pelaksanaan Program ATENSI bagi anak yatim piatu di Kota Kupang dengan menyoroti kesenjangan antara bantuan formal pemerintah dan realitas pengasuhan yang terfragmentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap aparatur Dinas Sosial, keluarga pengasuh penerima manfaat, serta pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bantuan ATENSI, terutama bantuan tunai sebesar Rp750.000 per tahun, belum mampu memenuhi kebutuhan anak secara komprehensif akibat rendahnya intensitas program, lemahnya sosialisasi komponen bantuan non-tunai, serta fragmentasi kewenangan antar lembaga pemerintah. Fragmentasi juga terjadi pada tingkat keluarga pengasuh yang memiliki keterbatasan kapasitas ekonomi dan emosional. Berdasarkan analisis teori fungsionalisme struktural Talcott Parsons, kondisi ini mencerminkan belum optimalnya fungsi adaptasi, pencapaian tujuan, integrasi, dan pemeliharaan pola dalam sistem perlindungan anak. Oleh karena itu, diperlukan penguatan koordinasi lintas lembaga dan pendampingan keluarga agar perlindungan anak yatim piatu dapat berjalan lebih efektif dan berkelanjutan.
Downloads
References
Dewi, N. P. (2022). “Internalisasi Nilai Perlindungan Anak dalam Sistem Sosial Masyarakat Indonesia.” Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 14(1), 55–68.
Harahap, N. (2020). Penelitian Kualitatif. Sumatera Utara: Wal Ashri Publishing.
Kurniawan, A. (2022). “Fungsionalisme Struktural Talcott Parsons dan Relevansinya dalam Analisis Kebijakan Publik di Indonesia.” Jurnal Sosiologi Reflektif, 17(2), 245–260.
Lestari, S. (2021). “Evaluasi Program Perlindungan Anak di Indonesia: Antara Realisasi Administratif dan Pencapaian Substantif.” Jurnal Pekerjaan Sosial, 8(4), 301–312.
Masyhari, F. (2017). Pengasuhan anak yatim dalam prespektif pendidikan islam. Dirasat: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, 2(2), 233-251.
Putri, R. W. (2023). “Fragmentasi Kebijakan dan Tantangan Integrasi Layanan Sosial di Pemerintah Daerah.” Jurnal Kebijakan Publik Indonesia, 5(1), 22–34.
Santoso, M. B. (2021). Proses Pemberdayaan Anak Yatim Melalui Program Mandiri Entrepreneur Center (Mec) Oleh Yatim Mandiri Bogor. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 2(2), 203-210.
Siagian, S. P. (2011). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Tobing, M., & Sembiring, J. (2023). “Analisis Kapasitas Lembaga Sosial dalam Pelayanan Kesejahteraan Anak.” Jurnal Sosiologi Nusantara, 9(2), 144–157.
Zaidan, F. A. (2024). Analisis Kebijakan Program Asistensi Rehabilitasi Sosial (Atensi) Di Sentra Wyata Guna Kota Bandung Berdasarkan Peraturan Menteri Sosial Nomor 7 Tahun 2022. Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial HUMANITAS, 6(2).
