DINAMIKA KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT TERHADAP PENYESUAIAN DIRI DI LINGKUNGAN KAMPUS BHAYANGKARA SURABAYA : STUDI KASUS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

Abstract

Penyesuaian diri merupakan kemampuan individu untuk menyesuaikan perilaku, emosi, dan pola pikir terhadap tuntutan lingkungan baru, seperti lingkungan kampus Bhayangkara Surabaya yang menuntut interaksi sosial, kemandirian, serta tanggung jawab akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika kepribadian ekstrovert dan introvert dalam proses penyesuaian diri mahasiswa di lingkungan kampus Bhayangkara Surabaya. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskripsi dengan melibatkan mahasiswa dari fakultas ilmu sosial dan ilmu politik di universitas bhayangkara surabaya yang dipilih melalui teknik pengumpulan data dari setiap mahasiswa dari fakultas ilmu social dan ilmu politik. Hasil analisis menunjukkan bahwa mahasiswa dengan kepribadian ekstrovert cenderung memiliki penyesuaian diri sosial yang lebih tinggi dibandingkan introvert, terutama dalam aspek komunikasi dan partisipasi kegiatan kampus. Namun, mahasiswa introvert menunjukkan kemampuan adaptasi akademik dan kontrol emosi yang lebih baik. Temuan ini mengindikasikan bahwa kedua tipe kepribadian memiliki strategi adaptasi yang berbeda namun saling melengkapi dalam konteks kehidupan kampus. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pihak konselor dan lembaga pendidikan dalam merancang program pengembangan diri yang mempertimbangkan perbedaan karakter kepribadian mahasiswa.