KAJIAN STRUKTURAL DENGAN PENDEKATAN MORAL TERHADAP CERPEN “SIAPAKAH KELUARGA DARI TUBUH YANG KACAU ITU” KARYA RADJA SINAGA
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini menganalisis unsur intrinsik dan nilai moral dalam cerpen “Siapakah Keluarga dari Tubuh yang Kacau Itu” karya Radja Sinaga dengan metode deskriptif kualitatif dan pendekatan struktural. Analisis mencakup tema, tokoh, alur, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen ini memiliki struktur naratif yang kuat melalui sudut pandang orang kedua, alur fragmentaris, dan simbol kehancuran yang menggambarkan trauma perang. Kisah seorang ibu yang mencari anaknya di antara jenazah tanpa identitas menegaskan hilangnya kemanusiaan dan runtuhnya keluarga sebagai struktur sosial dasar. Nilai moral yang ditemukan meliputi penghargaan terhadap martabat manusia, kesadaran atas kekerasan, serta pentingnya solidaritas dan kasih sayang di tengah krisis kemanusiaan. Penelitian ini berkontribusi pada kajian apresiasi sastra Indonesia berbasis analisis struktural dan moral.
Article Details
Section
How to Cite
References
Dernius Hura, & Bonafetura Niamonio Ziliwu. (2025). Analisis Unsur Intrinsik dan Nilai Moral pada Cerpen “Berteman Tanpa Membedakan” Karya Titiek Limarty. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 5(1), 94–100. https://doi.org/10.53769/deiktis.v5i1.1332
Dewi, R., Setyowati, H., Purworejo, U. M., Ahmad, J. K. H., Nomor, D., & Tengah, J. (2022). Tokoh dan Penokohan serta Nilai Moral dalam Cerita Fabel Characters and Characterizations and Moral Values in Fable Stories A . Pendahuluan lisan berdasarkan pemikiran , pendapat , pengalaman , perasaan dalam bentuk imajinatif , refleksi dari kenyataan at. Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 5(November 2021), 195–214. http://diglosiaunmul.com/index.php/diglosia/article/view/390
Hartati, Y. S., Halimah, L., & Fajar, A. (2025). Efektivitas Media Cerita Pendek Untuk Meningkatkan Hasil Belajar di SMA Negeri 1 Batujajar. IQRO: Journal of Islamic Education, 8(1), 279–298. https://doi.org/10.24256/iqro.v8i1.6866
Markus Sampe. (2025). Peran Apresiasi Sastra dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak Sekolah Dasar. Journal of Humanities, Social Sciences, and Education, 1(4), 109–120. https://doi.org/10.64690/jhuse.v1i4.215
Putra Alim, C., Khoiriyah, S. A., Apsari, E. A., & Zulfikar, F. (2025). Alih Wahana Sastra Sebagai Strategi Literasi: Rekayasa Kreatif Novel Dewasa Menjadi Novel Anak. KOHESI : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(2), 63–74. https://doi.org/10.57094/kohesi.v5i2.2651
Rosida, S., & Hikam, A. I. (2025). Analisis Psikoanalisis Sastra Terhadap Trauma dan Ingatan Kolektif.
Saina, E., Syamsiyah, S., & Riko, R. (2020). Analisis Struktur Dalam Novel “Seperti Hujan Yang Jatuh Ke Bumi “Karya Boy Candra. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Metalingua, 5(1), 7–14. https://doi.org/10.21107/metalingua.v5i1.6523
Sapdiani, R., Maesaroh, I., Pirmansyah, P., & Firmansyah, D. (2018). Analisis Struktural Dan Nilai Moral Dalam Cerpen €Œkembang Gunung Kapur†Karya Hasta Indriyana. Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(2), 101–114. https://doi.org/10.22460/p.v1i2p101-114.79
Saragih, A. K., Manik, N. S., & Br Samosir, R. R. Y. (2021). Hubungan Imajinasi Dengan Karya Sastra Novel. Asas: Jurnal Sastra, 2(3), 100. https://doi.org/10.24114/ajs.v10i2.26274
Sari, P. A. (2025). Unsur Intrinsik Cerpen Bangkita Karena Luka Karya Ayu Saidah Husnaini. AT-TAKLIM : Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 2, 497–510.
Sinta, T., Penelitian, A., Singkat, P., Cinta, T., Ka, Y. A., Sastra, J., & Universitas, I. (2025). 1 , 2 , 3 1. 9(April), 593–606.
Wahyuni, H., Basuki, I. A., & Harsiati, T. (2025). Karakteristik Asesmen Membaca Sastra pada Buku Ajar Bahasa Indonesia Kelas X SMA. 2, 450–465.