MENGENAL INTOLERANSI DAN CARA MENGHINDARINYA MELALUI KEGIATAN EDUKASI DI SMK FARMASI IKASARI PEKANBARU
- Authors
-
-
Adzillah Haqqi
Universitas Muhammadiyah RiauAuthor -
Annisa Dini Azzahra
Universitas Muhammadiyah RiauAuthor -
Dzikrina Aprilia Putri
Universitas Muhammadiyah RiauAuthor -
Deafvicta Dwi Arshanda
Universitas Muhammadiyah RiauAuthor -
Ilham Hudi
Universitas Muhammadiyah RiauAuthor
-
- Keywords:
- Intolerance, Tolerance, School, Character Education, Diversity
- Abstract
-
This community service activity was carried out to increase students' understanding and awareness of preventing intolerant behavior at SMK Farmasi Ikasari Pekanbaru through an educational outreach program. Intolerance is still often found in school environments in the form of disrespect for differences in religion, ethnicity, culture, and opinion, which can disrupt relationships between students and the learning atmosphere. The methods used in this activity included initial observation, delivery of educational material, and a simple evaluation to determine the students' level of understanding. The results showed that students were able to recognize various forms of intolerance and how to prevent them in the school environment. Intolerance is influenced by a lack of understanding of diversity and a low level of mutual respect. Prevention can be achieved through character education, teacher role modeling, joint activities, and the implementation of fair school rules. These efforts are expected to create a safe and harmonious school environment.
- References
-
Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Republik Indonesia. (2020). Pembinaan Ideologi Pancasila dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa, dan Bernegara. Jakarta: BPIP RI.
Hidayat, M., & Lestari, S. (2020). Intoleransi di kalangan remaja dan implikasinya terhadap pendidikan karakter. Jurnal Sosial Humaniora, 14(1), 67–78.
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia. (2021). Sekolah Ramah Anak dan Pencegahan Perilaku Diskriminatif di Lingkungan Pendidikan. Jakarta: KemenPPPA RI.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter pada Satuan Pendidikan. Jakarta: Kemendikbud RI.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2022). Profil Pelajar Pancasila sebagai Landasan Pengembangan Karakter Peserta Didik. Jakarta: Kemendikbudristek RI.
Muhtar, F., & Zainuddin, Z. (2024). Strategies for Strengthening Multicultural Education in Building Students Understanding of Religious Moderation. Jurnal Pendidikan Ips, 14(2), 237-248.
Mulyawan, G., Ningsih, H. M., Rizki, F. A., Khusaeni, K., Kinanti, Z. A., & Hendriani, M. R. (2025). Sekolah Sebagai Benteng Toleransi: Melalui Sosialisasi Pencegahan Intoleransi Di Lembaga Pendidikan. Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 9(2), 363-368.
Nurhayati, E., & Wahyuni, T. (2023). Efektivitas sosialisasi pendidikan toleransi di sekolah menengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 8(2), 101–109.
Rahman, A., & Putri, N. A. (2021). Peran sekolah dalam menanamkan nilai toleransi pada peserta didik. Jurnal Dedication, 5(1), 23–31.
- Downloads
- Published
- 2026-01-06
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Riby Putra Pratama, Zainudin Hasan, PROSESI NAYUH DALAM PERKAWINAN ADAT LAMPUNG , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 1 (2025): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Septi Widia Sari, Erna Dewi, Eko Raharjo, Maya Shafira, Mamanda Syahputra Ginting, FAKTOR PENGHAMBAT POLISI LALU LINTAS DALAM MENANGGULANGI PELANGGARAN SIM DI KOTA BANDAR LAMPUNG , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 3 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Alifia Cahyanda Septiani, Pengaruh Viralitas Media Sosial terhadap Kesadaran Hukum Masyarakat dalam Kasus Pernikahan Dini melalui Tradisi Merariq di Lombok Tengah: Studi Kasus YL (15) dan RN (17) Tahun 2025 , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 1 (2025): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Eva Julianti, Fauziyyah Irsan Nurfadilah, Ade Aspandi, IMPLEMENTASI EDUKASI NILAI PANCASILA MELALUI MEDIA SOSIAL SEBAGAI UPAYA MENGATASI CYBER BULLYING DI KALANGAN MAHASISWA , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 3 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Nirin Cristin Slavina Nadeak, ANALISIS YURIDIS NORMATIF TERHADAP IMPLEMENTASI PASAL 151 AYAT (1) UU NO.17 TAHUN 2023 TENTANG KAWASAN TANPA ROKOK , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 1 (2025): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Khaula Rahmah, Putri Dinal Yasmin, M. Adi Irwansyah, Meinanda Nur Laili, Firza Agung Prakoso, TANTANGAN DAN PELUANG PASAR MODAL INDONESIA DALAM MENARIK MINAT INVESTASI GEN-Z , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 3 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Elza Khoirunnisa, Firganefi Firganefi, Fristia Berdian Tamza, Eko Raharjo, Refi Meidiantama, STRATEGI POLRESTA BANDAR LAMPUNG DALAM MEMUTUS JARINGAN KRIMINAL KENDARAAN BERMOTOR , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 1 (2025): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Nuraisyah Putri, Shendy Rahmat Farhan, Muhammad Wahyu Harmiko, Sudirman Sitepu, ANALISIS PERAN LEMBAGA BANTUAN HUKUM RESPUBLICA BENGKULU DALAM PELAYANAN BANTUAN HUKUM BAGI MASYARAKAT TIDAK MAMPU , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 1 (2025): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Verina Veronika Banase, Rosalind Angel Fanggi, Sigit Prabowo Sonbait, Heryanto Amalo, EFEKTIVITAS PEMBIMBING KEMASYARAKATAN BALAI PEMASYARAKATAN KELAS II KUPANG DALAM UPAYA DIVERSI , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 3 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
- Erzavin Daveri, Marta Deki Putra, Aline Yunia Muntaha, Ilham Kurniawan Ardi, PERAN BAWASLU PROVINSI BENGKULU DALAM PENGAWASAN PEMILU DAN PENCEGAHAN PELANGGARAN PEMILU DI ERA DIGITAL , Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan: Vol. 16 No. 1 (2025): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
You may also start an advanced similarity search for this article.