PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM BIDANG PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MUDA

• Ali Raayhan

  Universitas Bandar Lampung

  Author

• Alghifari Alghifari

  Universitas Bandar Lampung

  Author

• Deni Fajar Suherman

  Universitas Bandar Lampung

  Author

• Muhammad Nurhidayat

  Universitas Bandar Lampung

  Author

• Zainudin Hasan

  Universitas Bandar Lampung

  Author

Pancasila sebagai dasar dan ideologi bangsa Indonesia mengandung nilai-nilai fundamental dalam kehidupan berbangsa. Di era globalisasi, generasi muda menghadapi berbagai tantangan moral dan kebangsaan. Pendidikan berperan strategis dalam menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila guna membentuk peserta didik yang berkarakter dan memiliki kesadaran kebangsaan. Penelitian ini mengkaji penerapan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi nilai Pancasila melalui kurikulum, keteladanan pendidik, budaya sekolah, dan kegiatan ekstrakurikuler mendukung pembentukan peserta didik yang bertanggung jawab dan cinta tanah air.

Kaelan, M. S. (2017). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.

Notonagoro. (1983). Pancasila Secara Ilmiah Populer. Jakarta: Bumi Aksara.

Latif, Y. (2020). Wawasan Pancasila: Bintang Penuntun untuk Semua. Jakarta: Gramedia.

Daryono, A. (2019). Reaktualisasi Nilai Pancasila di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Nasional, 5(2), 45–56.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2022). Modul Penguatan Pendidikan Pancasila. Jakarta: Kemdikbud.

Prasetyo, T. (2017). Sistem Hukum Pancasila. Bandung: Nusa Media.

Wahyono, A. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Pancasila di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Indonesia, 10(3), 123–134.

Mahfud, M. D. (2006). Membangun Politik Hukum Menegakkan Konstitusi. Jakarta: LP3ES.

Soediro, B. (2018). Penerapan Nilai-Nilai Pancasila dalam Pendidikan Nasional. Jurnal Hukum Indonesia, 12(1), 67–78.

Hasan, Zainuddin. (2019). Pancasila dan Kewarganegaraan.

Zubaedi. (2015). Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Suyanto. (2018). Pendidikan Karakter. Jakarta: Rineka Cipta.

Tilaar, H. A. R. (2012). Pendidikan untuk Masyarakat Indonesia Baru. Jakarta: Grasindo.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Sudrajat, A. (2019). Pendidikan Pancasila sebagai Penguatan Jati Diri Bangsa. Jurnal Civic Education, 4(1).

• pdf