SOSIALISASI LITERASI DIGITAL (CYBER BULLYING) PADA SMA NEGERI 4 LUWU UTARA
Keywords:
literasi digital; cyberbullying; etika digital; remaja; media sosialAbstract
Perkembangan teknologi digital telah meningkatkan intensitas penggunaan media sosial di kalangan remaja, sehingga menjadikan mereka lebih rentan terhadap risiko cyberbullying dan penyalahgunaan ruang digital. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai literasi digital, etika bermedia sosial, jejak digital, serta pencegahan cyberbullying melalui kegiatan sosialisasi di SMAN 4 Luwu Utara. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode observasi, dokumentasi, dan percakapan langsung selama kegiatan berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi mampu meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai bentuk-bentuk cyberbullying, konsekuensi perilaku daring, dan pentingnya menjaga keamanan digital. Siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan mampu menjelaskan ulang konsep yang diberikan, termasuk cara menjaga privasi, mengelola jejak digital, dan menerapkan etika berkomunikasi secara daring. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi efektif dalam membentuk perilaku digital yang lebih bertanggung jawab serta meningkatkan kemampuan siswa dalam mencegah dan menghadapi risiko cyberbullying.
Downloads
References
Alamsyah, A., & Unggul, U. (n.d.). Perlindungan anak di ruang digital dalam perspektif hukum dan sosial. Jurnal Ilmiah Perlindungan Anak, 5(2), 112–123.
Arikunto, S. (2016). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktis. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arshy Prodyanatasari, A., & Lauretha Devi Fajar Vantie, L. (2024). Literasi digital sebagai upaya pencegahan cyberbullying pada remaja. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, 8(1), 45–56.
Natalia Zuanda, N., Rahmawati, R., & Sari, D. P. (2024). Peran literasi digital dalam menekan perilaku cyberbullying di kalangan pelajar. Jurnal Sosial dan Pendidikan, 6(2), 134–145.
Nansi, N. (2024). Perlindungan hukum terhadap anak sebagai korban cyberbullying di era digital. Jurnal Hukum dan Masyarakat, 9(1), 21–33.
Putra, A. R. (2024). Etika bermedia sosial dan tantangan perlindungan anak di ruang digital. Jurnal Ilmu Komunikasi, 7(1), 55–67.
Situmorang, J. R. (2019). Media sosial dan pembentukan perilaku remaja di era digital. Jurnal Psikologi Pendidikan, 4(2), 89–98.
Susanti, S., Rahman, A., & Hidayat, M. (n.d.). Cyberbullying dan literasi digital pada remaja pengguna media sosial. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 5(1), 1–10.
