CREATIVEPRENEUR GEN Z : PENGARUH KETERAMPILAN PELATIHAN CONTENT CREATOR DAN PERSONAL BRANDING DI ERA DIGITAL
Keywords:
Creativepreneur, Generasi Z, Content Creation, Personal Branding, Media DigitalAbstract
Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang yang luas bagi Generasi Z untuk mengembangkan kreativitas, membangun personal branding, serta menciptakan peluang usaha di sektor ekonomi kreatif. Namun demikian, pemanfaatan media digital oleh generasi muda masih belum optimal dan cenderung bersifat konsumtif, sehingga potensi yang dimiliki belum dimanfaatkan secara produktif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pola pikir creativepreneur siswa SMK Negeri 18 Jakarta melalui pelatihan content creation dan personal branding di era digital. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi secara teoritis, diskusi interaktif, praktik pembuatan konten digital sederhana, serta pendampingan dalam membangun identitas digital yang positif dan profesional. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep creativepreneur, peningkatan kemampuan dalam merancang dan memproduksi konten digital. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong siswa untuk lebih kreatif, mandiri, dan siap bersaing di lingkungan digital.
Downloads
References
Pratama, R., & Lestari, D. (2020). Pemanfaatan media digital dalam membangun personal branding mahasiswa. Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(2), 90–101.
Rahman, A., & Fitriani, N. (2023). Pengaruh pelatihan kewirausahaan kreatif terhadap minat berwirausaha siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(1), 60–72.
Sari, P. A., & Hidayat, T. (2021). Peran creativepreneur dalam pengembangan ekonomi kreatif generasi Z. Jurnal Manajemen dan Bisnis Kreatif, 4(1), 33–44.
Widodo, A., & Nugroho, R. (2022). Pengaruh personal branding terhadap kepercayaan diri generasi muda di era digital. Jurnal Komunikasi dan Media, 6(2), 115–128.
Yuliana, D., & Putra, M. R. (2023). Pelatihan content creation sebagai upaya meningkatkan kreativitas siswa SMK. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 11(1), 45–56.

