Literasi Keuangan Untuk pelajar SMK Negeri 7 Kota Serang Dalam Membangun Budaya Finansial Yang Sehat
Keywords:
Literasi keuangan, pelajar, manajemen keuangan pribadi, edukasi finansial, Mengelola keuanganAbstract
Kemampuan mengelola keuangan sejak dini merupakan keterampilan penting yang berpengaruh terhadap masa depan seseorang. Namun, banyak remaja masih belum memahami cara mengatur keuangan secara bijak, seperti membedakan kebutuhan dan keinginan, menabung, serta mengendalikan pengeluaran. Untuk mengatasi hal tersebut, tim kami melaksanakan program pengabdian masyarakat di SMK Negeri 7 Kota Serang dengan tujuan meningkatkan literasi keuangan dan membentuk kebiasaan pengelolaan uang yang sehat dan bertanggung jawab sejak usia sekolah. Kegiatan ini menerapkan pendekatan partisipatif-edukatif melalui penyuluhan interaktif, permainan edukatif, dan simulasi perencanaan keuangan sederhana. Peserta tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga mempraktikkan langsung penyusunan anggaran pribadi dan pengelolaan uang saku.
Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman serta perubahan sikap siswa dalam mengelola keuangan. Mereka menjadi lebih bijak dalam berbelanja, menabung, dan mampu membedakan antara kebutuhan dan keinginan.
Downloads
References
Asbaruna, L. W. B., & Gorib, R. I. (2023). Peranan Pendidikan Literasi Keuangan Dalam Mengembangkan Kemampuan Mengelola Keuangan Di Kalangan Remaja. Community Development Journal, 4(2), 1396–1401.
Elsa, V., Ayu Dasilah, R., & Riyanti. (2024). Analisis Tingkat Literasi Keuangan Terhadap Resiko Finansial Di Kalangan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Palopo. Edunomika, 08(03), 1–14.
Gosal, J. V., Wijaya, J., Yosia, C., & Linawati, N. (2025). Meningkatkan kesadaran finansial generasi muda melalui pelatihan literasi keuangan di sekolah menengah atas. Penamas: Journal of Community Service, 5(2), 201–214. https://doi.org/10.53088/penamas.v5i2.1782
Kesadaran, M., & Keuangan, L. (2024). PENDAHULUAN Di era modern yang penuh dengan tantangan ekonomi , kesadaran literasi keuangan menjadi kebutuhan mendasar yang perlu ditanamkan sejak usia dini . Literasi keuangan mencakup kemampuan memahami , mengelola , dan merencanakan keuangan secara bij. 4, 50–73.
Lestari, S. Y., & Akuntansi, P. S. (2020). Pengaruh Pendidikan Pengelolaan Keuangan Di Keluarga , Status Sosial Ekonomi , locus of control Terhadap Literasi Keuangan ( Pelajar SMA Subang ). 01, 69–78.
Muthia, F., & Novriansa, A. (2023). Peningkatan Literasi Keuangan pada Siswa SMA Melalui Edukasi Keuangan. 7(3), 778–784.
Susilowati, H., Hargyatni, T., Sulistyowati, P., Tinggi, S., Ekonomi, I., Ekonomi, S., & Sains, U. (2025). Edukasi Cerdas Finansial Melalui Literasi Keuangan , Perencanaan dan Pengelolaan Keuangan Langkah Bijak Menuju Kebebasan Finansial. 5(1), 387–394.
Vilantika, E., & Santoso, R. A. (2024). Peningkatan Literasi Keuangan Gen Z Untuk Membangun Generasi Cerdas Finansial. 04(01), 1–8.
