OPTIMALISASI LITERASI AL-QUR’AN SANTRI MELALUI KKN MANDIRI DI RUMAH ASUH YAKESMA

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi program KKN Mandiri dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an santri di Rumah Asuh Yakesma Berbasis Al-Qur’an, Medan Marelan. Literasi Al-Qur’an menjadi aspek penting dalam pendidikan Islam yang menekankan kemampuan membaca, memahami, dan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an. Kegiatan dilaksanakan pada 1–13 September 2025 dengan melibatkan tujuh mahasiswa, dua ustadzah pembimbing, dan tujuh belas santri. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca huruf hijaiyah, ketepatan tajwid, serta pelafalan makhrajul huruf. Sebagian besar santri (sekitar 80%) menunjukkan kelancaran dan semangat tilawah yang lebih baik setelah pendampingan. Program KKN Mandiri terbukti efektif dalam menguatkan budaya baca Al-Qur’an melalui pembinaan partisipatif dan metode talaqqi musyafahah, serta menjadi contoh sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga sosial-keagamaan dalam membangun generasi Qur’ani.