“MODEL HUBUNGAN ANTARA BEBAN AKADEMIK, TEKANAN SOSIAL & HARAPAN LINGKUNGAN, DAN KUALITAS PENGAJARAN DOSEN TERHADAP BURNOUT MAHASISWA UNTAG MELALUI STRES AKADEMIK DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DUKUNGAN SOSIAL SEBAGAI VARIABEL MODERASI”, Musytari, vol. 25, no. 1, pp. 4601–4610, Dec. 2025, Accessed: Oct. 03, 2026. [Online]. Available: https://cibjournal.com/index.php/musytari/article/view/4548