“MODEL HUBUNGAN ANTARA BEBAN AKADEMIK, TEKANAN SOSIAL & HARAPAN LINGKUNGAN, DAN KUALITAS PENGAJARAN DOSEN TERHADAP BURNOUT MAHASISWA UNTAG MELALUI STRES AKADEMIK DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DUKUNGAN SOSIAL SEBAGAI VARIABEL MODERASI”. Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi 25, no. 1 (December 23, 2025): 4601–4610. Accessed October 3, 2026. https://cibjournal.com/index.php/musytari/article/view/4548.