ANALISIS HAMBATAN DAN STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN PERKALIAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Diana Tuhfatul Mubarokah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Fina Rizkianita
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Jihan Nabila
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Kowiyah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor
-
- Keywords:
- pembelajaran matematika, hambatan guru, strategi pembelajaran, kolaborasi guru-orang tua, sekolah dasar
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai hambatan yang dihadapi guru dalam pembelajaran matematika di kelas III Sekolah Dasar serta mengidentifikasi strategi yang diterapkan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di salah satu SD Negeri di Jakarta Timur. Subjek penelitian adalah seorang guru kelas III yang berpengalaman dalam mengimplementasikan kurikulum matematika. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi langsung di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan utama siswa terletak pada pemahaman konsep perkalian, yang diperparah oleh kurangnya dukungan orang tua dalam kegiatan belajar di rumah. Guru mengatasi kendala tersebut melalui penggunaan media sederhana seperti buku saku perkalian, penerapan sistem penghafalan bertahap, serta strategi evaluasi berupa pemanggilan acak siswa. Selain itu, kolaborasi antara guru dan orang tua berperan penting dalam membantu siswa meningkatkan motivasi dan pemahaman matematika. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan bagi guru untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif serta penguatan sinergi antara sekolah dan orang tua guna menciptakan pembelajaran matematika yang lebih efektif dan menyenangkan
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arif Rachman, Yochanan, A. I. S. (2024). Dan R & D. In CV Saba Jaya Publishr.
Arya Agung, H. P. (2021). Perlindungan Data Pribadi Dalam Proses Pengurusan Perizinan Perusahaan Berbasis Elektronik Online Single Submission (OSS). Jurnal Ilmiah Galuh Justisi, 9(1), 62. https://doi.org/10.25157/justisi.v9i1.4862
Latif, L., & Gilang Permana. (2023). Evaluasi Standar Operasional Prosedur Kerja Housekeeping Departement dalam Penyediaan Kelengkapan Guest Supplies di Hotel Four Seasons Jakarta. TOBA: Journal of Tourism, Hospitality and Destination, 2(3), 34–43. https://doi.org/10.55123/toba.v2i3.2430
Miles, M. B., & Anal, Q. data. (2016). Qualitative Data Analysis. In Educacao e Sociedade (Vol. 1, Issue 1). http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_PereiraAS_1.pdf%0Ahttp://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_11/rbcs11_01.htm%0Ahttp://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/7845/1/td_2306.pdf%0Ahttps://direitoufma2010.files.wordpress.com/2010/
Suprianto, B. (2023). Literature review: penerapan teknologi informasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(2), 123–128.
Tasdik, R. N., & Amelia, R. (2021). Kendala Siswa SMK dalam Pembelajaran Daring Matematika di Situasi Pandemi COVID-19. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 510–521. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.536
- Downloads
- Published
- 2025-11-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Alifah Naurah Ningrum, Aqilah Farah Zain, Nadya Pratiwi, Kowiyah, HAMBATAN KOGNITIF: PEMAHAMAN SISWA KELAS I TERHADAP MATERI PENGURANGAN DAN SOAL CERITA MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Fatonah Try Jumiarni, PERAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK ABA 12 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rusdiana Navlia, Rofi’atus Sholehah, OPTIMALISASI PENDIDIKAN MELALUI EVALUASI PROGRAM YANG TERSTRUKTUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahaya Nabila Santi, Yani Achdiani, Gina Indah Permata Nastia, FENOMENA GENERASI SANDWICH: TANTANGAN DAN PERAN GANDA DALAM KELUARGA DAN MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelia Putri Deviani, Rikke Kurniawati, Wira Garahita Sukmanawati, PENGGUNAAN METODE BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nikmatul Afiva, M. Reza Pahlepi, Muhammad Abel Pratama, SOSIALISASI PERAN AUDIT DAN HUKUM DALAM ASPEK KEAMANAN INFORMASI DIGITAL BERLAKU PADA SISWA SMPN 1 MUARO JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shiva Makbullah Shiva, Mawardi, Intan Azarah, Najwa Putri Denisa, Tiara Kusuma Bintang, PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA MATERI SIKLUS AIR MELALUI METODE PAIRED READING PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V DI SDN KARANG TENGAH 8 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hastutik, Rizki Utama Saputra, ST Ayu Surraya, PENINGKATAN MINAT BACA MELALUI LITERASI BUKU DAN FILM DI SMK QURROTA AYUN NW JOBEN: SOLUSI DI TENGAH KETERBATASAN PERPUSTAKAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ulfa Yulianti, Marlini Marlini, Gustina Erlianti, GUARDIANS OF DIGITAL KNOWLEDGE: PERAN PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI MAHASISWA DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS UNIVERSITAS NEGERI PADANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Zulhijah Intania, Karisma Eka Agustina Putri, Muhammad Muktafal Mahmud Rozaqi, Mohamad Yasin , ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 12 DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI ALJABAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurwahid Zulkarnaen, Tazkiya Unnisa Rahmatussa'bani, Sumadi Sumadi, RASIONALITAS, NILAI, DAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL (Analisis Filsafat Ilmu terhadap Integrasi Teknologi dan Pembentukan Akhlak Peserta Didik) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



