OPTIMALISASI PROSES PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA MELALUI IMPLEMENTASI SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM (SLIMS) PADA PRAKTIK KERJA LAPANGAN MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAA DI PERPUSTAKAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MANGGARUPI, KABUPATEN GOWA
- Authors
-
-
Taufik al Akram
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor -
Ardiansyah
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor -
Nur Aulia Azzahra Ikhwan
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor -
Nurlidyawati
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor -
Touku Umar
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor -
Saenal Abidin
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor
-
- Keywords:
- otomasi perpustakaan, SLiMS, pengolahan bahan pustaka, praktik kerja lapangan
- Abstract
-
Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Perpustakaan Madrasah Ibtidaiyah Manggarupi dilaksanakan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dalam memahami proses pengelolaan dan pelayanan perpustakaan sekolah. Salah satu aspek krusial dari kegiatan ini adalah implementasi Senayan Library Management System (SLiMS) untuk mengotomatisasi proses pengelolaan koleksi perpustakaan. Para mahasiswa bertanggung jawab untuk memasukkan data buku, menghasilkan nomor panggil, mencetak label, memasang label punggung buku, dan menata koleksi di rak, menggantikan metode manual sebelumnya. Hasil observasi menunjukkan bahwa pemanfaatan SLiMS berkontribusi pada peningkatan efisiensi dan akurasi data bibliografis. Meskipun demikian, terdapat tantangan terkait kinerja komputer yang lambat, yang berdampak pada kelambatan proses input data. Selain itu, mahasiswa juga berpartisipasi dalam tugas-tugas layanan sirkulasi, pemeliharaan koleksi, penyusunan laporan dasar, dan penyediaan informasi kepada pengguna perpustakaan. Sebagai kesimpulan, integrasi SLiMS selama Praktik Kerja Lapangan (PKL) memberikan dampak positif dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa pada aspek otomasi perpustakaan dan turut mendukung optimalisasi layanan di Perpustakaan Madrasah Ibtidaiyah Manggarupi.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arianto, R., & Kurniawan, A. (2019). Implementasi SLiMS dalam otomasi perpustakaan sekolah. Jurnal Pustaka Ilmiah, 5(2), 55–63.
Siregar, D. (2020). Peran mahasiswa PKL dalam pengembangan layanan perpustakaan sekolah. Jurnal Pendidikan dan Literasi, 8(1), 44–52.
Sutarno, N. S. (2003). Perpustakaan dan masyarakat. Jakarta: Sagung Seto.
Suwarno, W. (2011). Dasar-dasar ilmu perpustakaan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
- Downloads
- Published
- 2025-11-15
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Azizah Cahyani Ramadhani, Asmaul Husna, Nia Ramadani, Musthafa Nur Sunusi, Rahmat , Muh.Qurasy Mathar, Touku Umar, Saenal Abidin, PRAKTEK KERJA LAPANGAN MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN DALAM MELAKUKAN ANALISIS PENATAAN ULANG KOLEKSI, TATA RUANG, DAN OPTIMALISASI LAYANAN PADA PERPUSTAKAAN UPT SPF SDI PERUMNAS MAKASSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Maria Eka Putri Yustika Nepi, PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF DAN KOLABORATIF PADA PROYEK IPAS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VI SD NEGERI OMBA NGAINGO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M Khairul Harjoni, Okti Patia sari, Dea Septia Aulia, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LHO MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM PLUS MUSTHOFA KAMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fiantika Zahrotul Firdaus, Shafa Prasrista Dewi, Nova Maylavayza, Abyan Muhammad Rafi, DAMPAK PERBEDAAN INDIVIDUAL SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nasywa Laily Fahmita, Deni Zein Tarsidi, DAMPAK PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF KONKRET (KARTU KUARTET) TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hasbi Dinmas Pratama, Iskandar Yusuf, STRATEGI GURU PAI DALAM MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPIT MUTIARA RAHMAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rahma Yulia Pratama, Ernita Vika Aulia, Muhamad Arif Mahdiannur, INOVASI DAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS AR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MURID PADA SISTEM PENCERNAAN MANUSIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sasa Nur Sakinah, Thalita Syabela Maulydina, Silvia Ochzurichti, Siti Anandhita Aulia, Inovasi Wisata Edukasi Berbasis Digital: Pengembangan Model Story-Hunt di Kawasan Revitalisasi Taman Ismail Marzuki , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Reva Nova Ariyani, Rusdiana Navlia, EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DENGAN MODEL CIPP PADA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tia Akta Malia, Rossa Aulia, Husna Khoirani, Aprizal Ahmad, ANALISIS PERBANDINGAN INFRASTRUKTUR DAN KURIKULUM PENDIDIKAN ANTARA INDONESIA DAN MALAYSIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mei Leani Olfah, MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



