SOSIALISASI PENGENALAN PERANGKAT LUNAK BERBAHAYA (MALWARE) DI SD NEGERI 45/IV KOTA JAMBI
- Authors
-
-
Diah Aprilita Nizar
Universitas Sulthan Thaha Saifudin JambiAuthor -
Rizal Kulfikri
Universitas Sulthan Thaha Saifudin JambiAuthor -
Noprizal Faziri
Universitas Sulthan Thaha Saifudin JambiAuthor
-
- Keywords:
- Malware, Internet, Sosialisasi, Keamanan Digital, SDN 45/IV Kota Jambi
- Abstract
-
Dalam era digital yang berkembang pesat seperti sekarang ini, keamanan data dan sistem computer menjadi hal yang penting untuk dijaga, terutama terhadap serangan perangkat lunak berbahaya (malware), yang dapat menyerang dan mengancam keamanan data maupun sistem computer, ancaman tersebut bisa saja berupa virus, ransomware, trojan, worm, dan spyware. Kegiatan sosialiasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa sekolah dasar mengenai perangkat lunak berbahaya (malware) yang dapat mengancam keamanan data dan sistem computer. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa mampu mengenali bentuk-bentuk malware dan memahami langkah pencegahanya sejak dini. Metode pelaksanaan dilakukan melalui presentasi menggunakan media power point dengan pendekatan interaktif agar siswa lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Sosialisasi dilaksanakan pada hari selasa, 16 September 2025, pukul 08.00 di SDN 45/IV Kota Jambi dengan peserta siswa kelas 5 dan 6. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta dan peningkatan pemahaman dasar mengenai bahaya malware serta cara mencegahnya, dengan adanya kegiatan ini, siswa diharapkan lebih bijak dan berhati-hati dalam menggunakan perangkat digital
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2024). APJII: Jumlah pengguna internet Indonesia tembus 221 juta orang. APJII. https://apjii.or.id/berita/d/apjii-jumlah-pengguna-internet-indonesia-tembus-221-juta-orang
Chandra, S. D., Oktavianto, H., & Wardoyo, A. E. (2022). Klasifikasi malware menggunakan metode Convolutional Neural Network (CNN) berbasis website. Jurnal Penelitian Teknologi Informasi dan Sains. https://doi.org/10.54066/jptis.v2i2.1931
Karim, W. N., & Kurniawan, A. J. (2025). SOSIALISASI PENGENALAN MALWARE DAN PENCEGAHANNYA BAGI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI. Abdi Jurnal Publikasi, 4(2), 23-27.
Khalda, K., & Wibowo, D. K. (2025). Analisis perilaku malware menggunakan pendekatan analisis statis dan dinamis. Jurnal Sains, Nalar, dan Aplikasi Teknologi Informasi, 4(1), 1–8. https://doi.org/10.20885/snati.v4.i1.1
Maslan, A., Fajrin, A. A., & Putri, A. D. (2023). Klasifikasi dan deteksi malware menggunakan variasi model algoritma machine learning. JEPIN (Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika). https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jepin/article/view/87924
Napila, A., & Hidayat, A. (2025). SOSIALISASI PENGENALAN RANSOMWARE SEBAGAI PENINGKATAN KEAMANAN DATA SISWA DI SMK PANTI KARYA. Abdi Jurnal Publikasi, 3(6), 403-406.
Satria, W., Prayoga, J., & Dores, E. (2025). SOSIALISASI KEAMANAN SIBER BAGI PELAJAR DALAM MENGHADAPI ERA DIGITAL. ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 9-17.
Schneier, B. (2019). Click Here to Kill Everybody: Security and Survival in a Hyper-connected World.
Stallings, W., & Brown, L. (2020). Computer Security: Principles and Practice. Pearson Education.
UNESCO. (2021). Digital competencies and skills. UNESCO. https://www.unesco.org/en/digital-competencies-skills
UNICEF Office of Research – Innocenti. (2022). Digital Technology and Child Well-Being. UNICEF Innocenti. https://www.unicef.org/innocenti/media/7081/file/WISH-Digital-Te chnology-and-Child-Wellbeing-2022.pdf
- Downloads
- Published
- 2025-11-21
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Kavita Elisyah Rohma, Ernita Vika Aulia, Muhamad Arif Mahdiannur, TINJAUAN SISTEMATIS IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL PADA MATA PELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- A.Z.DE Markus Tarigan, Dwi Kusumawardani, Rien Safrina , Transformasi Kompetensi Pendidik Musik di Era Digital: Tantangan dan Strategi dalam Pelatihan Ansambel Sekolah , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Hafifah Amanda, Rofiqoh, PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR BAHASA INGGRIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Munawaroh, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: KOMPETENSI DIGITAL GURU PAI DI ERA 4.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Nur Aini, Solfema, Lili Dasa Putri, STRATEGI PENCEGAHAN STUNTING MELALUI SOSIALISASI KESEHATAN DI PEDESAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amanda Fatma Sari, Sri Marmoah, ANALISIS TAHAP IMPLEMENTASI MODEL ADDIE DALAM INOVASI MEDIA DIGITAL DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aila Putri Wibowo, Erlina Dwi Widyaningrum, Fasa Ayu Damayanti, Habibah Nur Aini, Nikmah Astitin, Tyas Agustin Anggraini, Bayu Purbha Sakti, PERAN PEMBELAJARAN PUISI DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI BAHASA DAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nadya Helena Bustami, Najwa Syafira, Daniatul Husna, Susi Rahmani Nduru, Kurnia Amalia, Syifaul Fitri, Fina Eliyanti, Nur As Mulia, Ere Mardella Arabiani, MENGANALISIS LINGKUP KOMUNIKASI DALAM PERSPEKTIF ERA GLOBALISASI INFORMASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Asti Handayani Sihombing, Fikri Hamdi Husaini, Muhammad Irfandi, Sayyidah Atikah, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: MODEL PENDIDIKAN AKHLAK BERBASIS EMOTIONAL INTELLIGENCE DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah Vikha Aryadi, Sujito Sujito, INVESTIGATING THE CORRELATION BETWEEN AUTONOMOUS LEARNING STYLE (ALS) AND DIGITAL TOOL RELIANCE (DTR) TOWARDS TRANSLATION WRITING PERFORMANCE (TWP) AMONG ENGLISH LEARNERS IN KAMPUNG INGGRIS SURAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



