PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN SCHOOL BRANDING MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SD NEGERI 08 KUBU TANJUNG KOTA BUKITTINGGI
- Authors
-
-
Mira Silvia
UIN Sjech M Djamil Djambek BukittinggiAuthor -
Supratman Zakir
UIN Sjech M Djamil Djambek BukittinggiAuthor
-
- Keywords:
- Peran Guru PAI, Branding Sekolah, Kegiatan Keagamaan, Pendidikan Dasar
- Abstract
-
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memperkuat citra sekolah (school branding) melalui kegiatan keagamaan yang berkesinambungan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru PAI dalam mendekatkan school branding melalui kegiatan keagamaan di SD Negeri 08 Kubu Tanjung, Kota Bukittinggi dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan branding sekolah berbasis religius dilakukan melalui kegiatan yang dikoordinasikan guru PAI, seperti shalat berjamaah, tadarus dan tahfiz Al-Qur’an, pembacaan surat Yasin, pembiasaan Asma’ul Husna, peringatan hari besar Islam, pesantren kilat, dan kajian rutin. Seluruh kegiatan ini tidak hanya menumbuhkan pembiasaan ibadah dan karakter keagamaan siswa, tetapi juga membangun citra positif sekolah sebagai lembaga pendidikan yang menekankan nilai-nilai Islami. Dengan demikian, guru PAI berperan tidak hanya sebagai pendidik di kelas, tetapi juga sebagai penggerak aktivitas religius serta agen pembentukan branding sekolah yang bernilai Islami di mata masyarakat.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amalliah Kadir Dr dkk, Manajeman Sekolah Berbasis Syari’ah di SD Tahfizh Metode Tes (Tilawah Evaluasi, Sederhana) Baleendah Bandung, Widina Media Utama Bandung, 2025
Aryani, Siska Mawarni Indah Pipi (2022) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Upaya Peningkatan School Branding Melalui Kegiatan Keagamaan di MI Muhammadiyah 01 Todanan Blora. Masters thesis, IAIN Kudus.
Darwis Abu Ubaidah DR, Fikih Wanita Praktis, Pustaka Al- Kautsar, Jakarta, 2014
Https://www.brainacademy.id/blog/metode-penelitian-kualitatif
Jalaludin, Pengantar Ilmu Jiwa Agama, Kalam Mulia, Jakarta, 1987
Mohamad Joko Susilo, Strategi Branding Sekolah Dalam Meningkatkan Animo Siswa Dan Awareness Masyarakat, Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa, Vol. 12, No. 1, Mei 2022, May 2022.
Saeful Kurniawan DR, Filosofi dan Histori Budaya dan Makanan Tradisional Nusantara, Guepedia, The First On-Publisher in Indonesia, 2024
Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Yuhan Efriyanto, Karakter dalam lingkaran Peran Guru PAI, Guepedia
Zakiyah Drajat, Prof.Dr.Hj, Pendidikan Islam dalam Keluarga dan sekolah, CV.Ruhama, PT RemajaRosdakarya Offset, Bandung, cet ke 2, 1995
Zakiyah Derajat dkk, llmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1995
Zulmuqim, Profesionalisasi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam di Sumatera Barat, Jurnal Murabby, Vol. 2 No. 1, 2019
- Downloads
- Published
- 2025-11-25
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Yen Happy Rahmi, Supratman Zakir, AUTHENTIC BRANDING DALAM MEMBANGUN REPUTASI PENDIDIKAN ISLAM: SEBUAH SOLUSI DI ERA GLOBALISASI DAN DISRUPSI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Zadri, Supratman Zakir, MEMBANGUN KEMBALI REPUTASI PAI DI TENGAH KRISIS MORAL SISWA: STRATEGI BRANDING RELIGIUS SEKOLAH ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adi Hidayat, Supratman Zakir, INTEGRASI KAPABILITY DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIADALAM PEMBENTUKAN BRANDING REPUTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zulvia Rahmi, Supratman Zakir, INTEGRITAS SEBAGAI PONDASI UTAMA DALAM MEMBANGUN CITRA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Melanie Noor Khazanah, Indah Puspita Sari, Ragil Dian Purnama Putri, PENERAPAN GAMES EDUCAPLAY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR KELAS IV SD MUHAMMADIYAH NOTOPRAJAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitrotul Aini Mustika Hikmah, Rizda Shofa Aziza, PERAN GURU KELAS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANTI PERUNDUNGAN (ANTI BULLYING) DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Neisya Adhasita, Isman Efendi Limbong, STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF MELAUI GAME EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA - SISWI DI SDN 106148 BULU CINA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Akmad Khairul Holqi, Yuniar Lestarini, Eli Yusfiana, Wendy Safitri, Nelly Agustin Istiany, Fitriani, PEMANFAATAN POJOK BACA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MIS NW LENDANG BATU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rahmat Adhi Saputra, Chelsea Marcello, Rahat Ismail, Idho Alfathir, Frengki Febrian Pasaribu, UPAYA MENANAMKAN NILAI-NILAI PANCASILA PADA GENERASI MILENIAL DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deis Ayu NurHidayah, Desta Choirunisa, Renilda Putriana, Retno Andriyana, Tiara Istiqomah, Analisis Kemampuan Berhitung Siswa Diskalkulia melalui Asesmen Pembelajaran Inklusif di SDS Kuncup Mekar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. Faizal Abdillah, Sri Hariyani , Fajar Nur Yasin , UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KREATIVITAS SISWA DALAM MENULIS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KOMIK EDUKATIF DI KELAS IV SDN SIDOKARE 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alia Tasyarifah, Eriska Humairotuz Zahro, Rachmania Gina Putri Wardani, Deni Zein Tarsidi, TANTANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DALAM KELAS INKLUSI DI SEKOLAH RAMAH ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aliffia Az-Zahra, Mela Putri Handayani, Nasifa Aqila Zahwa, Deni Zein Tarsidi, HYBIRD LEARNING SEBAGAI SOLUSI MENGATASI TANTANGAN MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdul Jamil Angga Saputra, Benedictus Melandri Aristo Putra, Diva Asti Putri Listiyuni, Farizza Luvita Maharani, Inka Novita Prihatin, Deni Zein Tarsidi, MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM MENGHADAPI FAKTOR EKSTERNAL PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



