IDENTIFIKASI KESALAHAN BERBAHASA TINGKAT MORFOLOGI DALAM KOMENTAR DI AKUN TIKTOK @AADAEHOON
- Authors
-
-
Khonsa Al Ghefira B.
Universitas Lambung MangkuratAuthor
-
- Keywords:
- Kesalahan Penggunaan Kata, Prefiks dan Sufiks, Tiktok, Komentar Warganet.
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti kesalahan penggunaan kata khususnya, prefiks dan sufiks dalam komentar warna internet di akun TikTok @AADaehoon. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa komentar dalam akun TikTok @AADaehoon meliputi periode pada bulan November 2025. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tangkap layar lalu mentranskripsi teks dan dokumentasi dengan menggunakan teknik baca dan catat pada komentar warga internet pada unggahan akun TikTok @AADaehoon. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat 5 kesalahan penggunaan prefiks/sufiks yaitu: ngerti, dapat, dikasi, nanya, dan ketemu. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan kata yang keliru, terutama pada penggunaan prefiks/sufiks masih marak terjadi di kalangan warganet, khususnya di media sosial. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan sumbangsih dalam memahami pola penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama dalam konteks percakapan di media sosial.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kusnada, D. D., dan Risnawaty, R. (2024). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Tingkat Morfologi dalam Komentar Pengguna Internet di Unggahan Akun Tiktok @Fadiljaidi.’’ Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin imu, 3(1), 2475-2486. https://melatijournal.com/index.php/Metta/en/article/view/554/496
Ningrum, I. S. E., Purnami, L. E., dan Lestari, A. T. (2021). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa pada Unggahan Pamflet Media Sosial Instagram.’’ Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, 10(1), 99-103. https://jurnal.umt.ac.id/index.php/lgrm/article/view/4095/2312
Prameswari, J. Y., dan Susanti, D. I. (2020). ‘’Analisis Kesalahan Morfologi pada Unggahan Instagram @raffinagita1717.’’ WACANA: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran, 4(2), 27-35. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/bind/article/view/15357/1991
Amalia, F. H., Nur Aufa, G. A. I., Hastuti, N. P., Farida, V. C., dan Ulya, C. (2021). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa pada Tataran Morfologi Lama Kompasiana Edisi November 2021.’’ Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 4(2), 284-291.
Sari, S. W., Qoryah, A. N., dan Aprilia, O. Y. (2020). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa Bidang Morfologi pada Portal Radar Solo Tema Covid-19.’’ Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
- Downloads
- Published
- 2025-11-29
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Khonsa Al Ghefira B., CAMPUR KODE LUAR BAHASA KPOPERS DI PLATFORM MEDIA SOSIAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Yanni Anggraini, Annisa Fitri Handayani, Berlian Tria Amanda Putri, Dinda Filawati, Uswatul Hasni, HUBUNGAN LITERASI DIGITAL ORANG TUA DENGAN TINGKAT PENGAWASAN ANAK USIA DINI DALAM BERMAIN GADGET , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaqina Ramadhani, Hesti Nurjanah, Nur Syakilah Arifah, Ana Rita, Dea Mustika, STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENANGANI SISWA KURANG FOKUS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ade Berliana Putri Nandini, Ismail Marzuki, Arissona Dia Indah Sari, UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aizun Abdullah, Eli Famurita, UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT DUHA SISWA MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN DI SMP NEGERI 5 BANDAR BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Silvia Floresia Ndate, Rosanita Tritias Utami, STUDENTS’ PERCEPTIONS OF SPEAKING ANXIETY WHEN SPEAKING ENGLISH IN FRONT OF THE CLASS AT UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Riska Arifah Aini, Erif Ahdhianto, Herlia Meitiana, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nasywa Laily Fahmita, Deni Zein Tarsidi, DAMPAK PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF KONKRET (KARTU KUARTET) TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ere Mardella Arbiani, Mian Debora Nainggolan, M. Adzka Gina Rifai, Panca Wulan Sari, Raffif Maulana, DAMPAK KOMUNIKASI DIGITAL TERHADAP PENDIDIKAN ONLINE DI ERA PANDEMI COVID-19 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vina Afriliana, Gigin Ginanjar, Nurisa Ainulhaq, STUDI PENDAHULUAN PENGGUNAAN WAYGROUND PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ainul Fadillah, Felizya Mulya Nurwendi, PENGARUH MUSIK KLASIK TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



