MENUMBUHKAN CINTA AL-QUR’AN PADA ANAK MELALUI KEGIATAN TAHFIDZ DI SDIT IQRA’ 1 KOTA BENGKULU

• Annisa Sa’adah

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Cindy Tri Septini

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Cinta Septiana

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Dhiya Ariani

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Fitri Hanatul Tuhasana

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Mersi Titi Sari

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Ripaldo Fernando

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Tiara Agustina

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

• Tifany Ardhita Putri

  Universitas Islam Negri Fatmawati Sukarno Bengkulu

  Author

Kegiatan tahfidz di sekolah dasar menjadi salah satu upaya strategis dalam menumbuhkan kecintaan anak terhadap Al-Qur’an sejak dini. SDIT Iqra’ 1 Kota Bengkulu merupakan sekolah berbasis Islam terpadu yang menjadikan tahfidz sebagai program unggulan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan tahfidz, strategi guru dalam menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an, serta respon siswa selama proses menghafal. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara singkat selama pelaksanaan asistensi mengajar. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan tahfidz terlaksana secara terstruktur, terarah, dan didukung oleh metode yang memudahkan siswa, seperti talaqqi, tikrar, dan muroja’ah harian. Anak menunjukkan antusiasme tinggi, kedisiplinan meningkat, serta mulai menjadikan Al-Qur’an sebagai bagian dari rutinitas ibadah mereka. Dengan demikian, program tahfidz memberi pengaruh positif dalam membangun karakter religius dan menumbuhkan cinta Al-Qur’an pada anak.

Abidareksa, T. (2025). Implementasi Program Tahfidz Al-Qur'an di SDIT: Studi Kasus. Jurnal Pendas.

Anwar, J. L. (2022). Implementasi Program Tahfidz di Sekolah Dasar (Skripsi). Repository UIN / Etheses.

Febrina, R., Yani, N., Hutabarat, R., & Amra, A. (2024). Manajemen Efektif Program Tahfidz Al-Qur'an dalam Mewujudkan Generasi Islami di SD Islam Al-Muttaqin. JPPI.

Firmansyah, M. (2024). Inovasi Kepala Sekolah SD Swasta untuk Mencetak Siswa Unggul melalui Program Tahfidz Al-Qur’an (Studi di SD Nurul Qarnain Jember). Jurnal Ilmiah.

Fitriani, N., & Suryadi, A. (2024). Implementasi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Berbasis Pembiasaan pada Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu. Jurnal Pendidikan Islam Nusantara, 5(1), 45–56.

Hamidah, S., & Rofiq, A. (2023). Evaluasi Program Tahfidz Al-Qur’an dalam Meningkatkan Hafalan Siswa di Sekolah Dasar Islam Terpadu. Jurnal Pendidikan Karakter dan Keislaman, 4(2), 112–125.

Juhri, J. (2023). Manajemen Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an (Studi Kasus di SD Islam Athirah Racing Centre). Jurnal Cendekia/P4i.

Latif, H. (2024). Evaluasi Program Tahfidzul Qur'an di Mushalla dan Sekolah: Model CIPP. Jurnal Edukasi.

Mardiansah, T. (2024). Evaluasi Program Tahfidz Ummi Model CIPP di SD Ummu Aiman Malang (2023/2024). E-Journal Staima Alhikam.

Nurjihan Nadilah. (2025). Evaluasi Program Tahfidz Al-Qur’an (tesis/repo UIN Jakarta). Repository UIN Jakarta.

Paramida, E. Y. R., Romlah, & Septuri. (2025). Manajemen Program Tahfidz dalam Mewujudkan Generasi Penghafal Qur’an (SMP Swasta Lampung Utara). Jurnal Pendas.

Rahmawati, S. (2025). Pengaruh Program Tahfidz terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Tahfidz Quran Semai Benih Bangsa. Etheses UIN Malang.

Rahma, P. A. A. (2025). Efektivitas Program Tahfidz Al-Qur'an dalam Membentuk Karakter Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ihsan / Yayasan Pendidikan.

Ramadani, A. R. (2025). Manajemen Program Kelas Tahfidz: Kajian Implementasi dan Tantangan. Jurnal Kamaya.

Reski, R. (2024). Evaluasi Program Tahfidz Qur'an (Model Evaluasi) — Studi Evaluatif. Mappesona Journal.

Sholihah, M., Muslimin, E., & Hidayat, Y. (2024). Manajemen Program Tahfidzul Qur’an dalam Peningkatan Kuantitas Hafalan Al-Qur’an. Raudhah: Jurnal Tarbiyah Islamiyah.

Sholikhah, M. (2025). Manajemen Program Kelas Tahfidz untuk Meningkatkan Kualitas Hafalan (MTs Sabilul Muttaqin). Jurnal Realisasi/Realisasi.

Sulkifli, S. (2025). Evaluasi Program Tahsin/Tahfidz Qur'an di SDIT Az-Zahrah Gowa (Laporan Evaluasi). Jurnal MPI.

Sumira, T. (2025). Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an di Sekolah Dasar Insan Qur'ani Malang. Jurnal Didaktika.

• pdf