MENANAMKAN KESADARAN JATI DIRI BANGSA INDONESIA DAN UPAYA MEMPERTAHANKANNYA DI TENGAH ARUS GLOBALISASI
- Authors
-
-
Agus Rustamana
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Filsa Okta Aulia
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Siska Hernawati
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Muhammad Rivaldi Ashari
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Mario Adi Suryo
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- globalization, national identity, Indonesian identity, national integration, social capital
- Abstract
-
Globalization has brought significant transformations to various sectors of Indonesian society, including economics, politics, socio-culture, and education. While it offers opportunities through technological advancement and international cooperation, globalization also presents serious challenges, notably the erosion of national identity and the diminishing relevance of local cultural values due to the dominance of global culture. This issue is reflected in the increasing adoption of foreign lifestyles among youth and the declining appreciation for regional languages, traditions, and core national values such as mutual cooperation. Using the Systematic Literature Review (SLR) method, this study analyzes the relationship between globalization, national identity awareness, and national integration. The findings indicate that strengthening national identity requires character education rooted in Pancasila, cultural preservation, reinforcement of social capital, and government policies that support national integration. Moreover, national integration plays a crucial role in maintaining unity within Indonesia’s highly diverse society. This study concludes that awareness of national identity is a fundamental foundation for preserving national dignity and enabling Indonesia to face globalization wisely and honorably
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Budiono. (2021). Urgensi Pendidikan Multikultural Dalam Pengembangan Nasionalisme Indonesia. Jurnal Civic Hukum, 6(1), 79–89.
Cahyaningrum, S. D., Ika Puspita, A. M., Putri Salsabila, S. A., Amalia, S. R., & Maulanasyah, D. R. (2023). Eksplorasi Peran Mahasiswa Dalam Membangun Kesadaran Identitas Nasional. Cendekia Pendidikan, 2(4), 54. https://doi.org/10.36841/cendekiapendidikan.v2i4.3833
Febriananda, F., Putri Lestari, D., Rafina, M., Sabrina, S., Trisno, B., Sjech Djamil Djambek Bukittinggi Alamat, U. M., Gurun Aua, J., Putiah, K., & Banuhampu, K. (2024). Urgensi Integritas Nasional Sebagai Persatuan Dan Kesatuan Bangsa. Jurnal Ilmu Pertahanan Hukum Dan Ilmu Komunikasi, 1(3), 44–55.
Haloho, O., Siburian, A. Y. K., Sianturi, S. M., & Butarbutar, J. (2024). Mengenal Identitas dan Integrasi Nasional Indonesia. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(2), 475–483. https://doi.org/10.57235/mesir.v1i2.3026
Irhasy, M., & Habibah, S. M. (2024). Peran Pancasila dalam menumbuhkan rasa patriotisme tanah air pada generasi muda. Academy of Education Journal, 15(1), 293–301. https://doi.org/10.47200/aoej.v15i1.2165
Karakter, M., & Siswa, N. (2025). 1 , 2*. 10(September).
Maula, A., Firdusi, A., Salsabila, N., & Raihan, M. S. A. (2025). Relevansi Pancasila Dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi Dan Revolusi Industri 4.0. Jurnal Hukum Nusantara, 2(4), 99–108.
Muhammad Rifqi Ridho, Ruly Monica, & Ahmad Arif Fadilah. (2025). Menumbuhkan Kesadaran Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi Melalui Nilai-Nilai Pancasila. Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956, 6(4), 158–164. https://doi.org/10.36312/jtm.v6i4.4178
Mukhlis. (2024). Journal of Holistic Education Integrasi Pendidikan Agama Islam dan Budaya Lokal dalam Membina Lingkungan Pendidikan Harmonis dan Kaya Budaya Journal of Holistic Education. 1(1), 1–18.
Puspita Ratri, E., & Najicha, F. U. (2022). Urgensi Pancasila Dalam Menanamkan Jiwa Nasionalisme Pada Generasi Muda Di Era Globalisasi. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 11(1), 25–33. https://doi.org/10.33061/jgz.v11i1.7455
Rahman, A., Muliana, & Kamdani. (2025). Identitas Nasional dan Masyarakat Madani: Fondasi Kekuatan Bangsa Indonesia di Era Globalisasi. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(3)(3), 567–578. https://indojurnal.com/index.php/jisoh
Sakinah, P. R., & Pebrianti, P. (2024). Nilai Dalam Bhinneka Tunggal Ika Untuk Mewujudkan Integrasi Nasional. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 2(4), 267–272.
Sunara Akbar, R., Bayu Krisna Aji, M., Zaqi Zhilal, M. F., Aurora, D., Ferry Akbar, L. M., Khusnul Khotimah, A., Rozansyah, D. Z., & Ragachdo, F. (2024). Urgensi Bela Negara Untuk Meningkatkan Jiwa Nasionalisme Dan Perananya Dalam Intergrasi Nasional. Journal on Education, 6(4), 18552–18563. https://doi.org/10.31004/joe.v6i4.5815
Suneki, S., & Haryono. (2021). Pendidikan Multikultural Dalam Mengantisipasi Problematika Sosial Di Indonesia. Civis, X(1), 54–61. http://103.98.176.9/index.php/civis/article/view/8191
Washington, B. T. (2017). Character building. Character Building, 1–204. https://doi.org/10.4324/9781315081526
- Downloads
- Published
- 2025-12-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Agus Rustamana, Dila Yunisa, Sri Devi, Masriyudin, Nur Halimah Khoirunnisa, GEOSTRATEGI DAN KETAHANAN NASIONAL INDONESIA: TINJAUAN KONSEP, MODEL ASTAGATRA, DAN ARAH PEMBANGUNAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mochamad Ibadirohman Shafly, Mahasim, Cici Maryanti, HAKIKAT KONSTITUSI DAN KESADARAN WARGA NEGARA DALAM MENJAGA KEDAULATAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana , Felani Diva Nurzahwa, Nabila Nathania Supriatna, Khoerotul Hisaniyah, Salsabila Azzahra, HAKIKAT NEGARA, SYARAT TERBENTUKNYA NEGARA, BENTUK NEGARA DAN PEMERINTAHAN, SISTEM KELEMBAGAAN NEGARA INDONESIA MENURUT UUD 1945, HUBUNGAN ANTARLEMBAGA NEGARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Nida Yamanda, Sheren Aadila Rahma Putri, Atiyah, Salma Nurirrohmah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mirza Mahdi, Mutiara Taufiqoh , Lintang Herdiana Putri , NEGARA HUKUM, HAK ASASI MANUSIA, DAN DINAMIKA PENEGAKANNYA DI INDONESIA: ANALISIS KONSEPTUAL DAN REALITAS KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Nur Aini, Warosatun Ni’mah, Ana Achoita, PENERAPAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM PADA MATA PELAJARAN SKI KELAS XI MAN 1 TUBAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dimas Ridwan Hidayat, Yeyendra, Nurkhairo Hidayati, PERSEPSI SISWA DAN GURU DI SMP NEGERI 9 PEKANBARU TERHADAP MINAT MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Helen Kristina Sagala, Gerin Anggreini, Girl Febby Rapyta Marpaung, Grace Deswanti Purba, Gita Novelia Ompusunggu, ANALISIS MASALAH MISKONSEPSI BESARAN PENGUKURAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gina Maharani, Habibatur Rasyidah, Hanifah, Maulidheyna Bayora, PENGUATAN PERAN GURU PAI SEBAGAI AGEN MODERASI BERAGAMA DI ERA DIGITAL: ANALISIS PERAN DAN TANTANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raja Tio Duta Pratama, Nurkhairoh Hidayati, Suryanti, PERSEPSI GURU DAN SISWA DI SMP NEGERI 34 PEKANBARU TERHADAP MINAT MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yanti Hutasoit, Debora Banjar Nahor, Erni S. Sianturi, Lara Sati, Nelly Theresia Simatupang, STUDI LITERATUR MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI FLUIDA DAN TEKANAN ZAT CAIR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Daffa Musthofa, Rizkya windi Zahrani, Onih, Selnistia hidayani, TRANSFORMATION OF SCHOOL MANAGEMENT IN IMPROVING THE QUALITY OF CONTINUOUS EDUCATION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tantia Wahyu Kinanti, Udi Utomo, Hartono, EVALUASI PENDIDIKAN SENI: BASIS DATA PENILAIAN SEBAGAI LANDASAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dinda Rahmawati, Zahra Arizka Salsabila, Nisa Bela Ma’wa Fauriza , TEACHER'S STRATEGIES IN MANAGING GRADE 7 STUDENTS' MISBEHAVIORS IN AN EFL CLASSROOM: AN OBSERVATIONAL STUDY AT SMP NEGERI 1 KANDANGSERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Melda Widya Rosadi, Poppy Jumiarti, Rosmawati Taherong, KONTRIBUSI KONSELOR BK DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PADA UMKM DI KOTA BAUBAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



