POLA DAN BENTUK INTERAKSI SOSIAL MASYARAKAT MULTIKULTURAL TERHADAP PENDIDIKAN DI MADURA BERBASIS MODERASI BERAGAMA

• Alfia Fina Shabira

  Universitas Islam Negeri Madura

  Author

• Mohammad Muslim

  Universitas Islam Negeri Madura

  Author

Kajian ini menelaah pola dan bentuk interaksi sosial masyarakat multikultural di wilayah Madura dalam konteks pendidikan, dengan kerangka moderasi beragama sebagai landasan analisis. Penelitian ini menggunakan metode pustaka untuk menghimpun literatur dari artikel ilmiah, buku, dan dokumen yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa masyarakat Madura yang bersifat multikultural (berbagai etnis, agama, dan budaya) mengembangkan berbagai bentuk interaksi sosial seperti akulturasi, dialog antar-agama, kerja sama antar­komunitas yang berdampak pada lingkungan pendidikan yang semakin inklusif dan adaptif. Pemikiran tokoh seperti Nurcholish Madjid (Cak Nur) mengenai moderasi beragama turut dijadikan kerangka teoritis dalam analisis. Temuan menunjukkan bahwa integrasi nilai‐nilai moderasi tawasuth (keseimbangan), tasamuh (toleransi), i‘tidal (jalan tengah) ke dalam interaksi sosial multikultural memberikan kontribusi nyata bagi penguatan pendidikan yang responsif terhadap keragaman. Implikasi penelitian ini merekomendasikan pengembangan kurikulum pendidikan di Madura yang lebih menekankan pendidikan interaksi sosial multikultural dan moderasi beragama, serta peningkatan kapasitas guru dan pemangku pendidikan dalam menghadapi keragaman sosial. Kata kunci: interaksi sosial, masyarakat multikultural, pendidikan, Madura, moderasi beragama.

Auliani, Siti Nurhamidah, Afifah Nur Zakiah, Filjah Hasyati, Muhammad Nathan, And Abdul Fadhil. “Pemikiran Nurcholish Madjid Tentang Moderasi Beragama: Relevansinya Dalam Menghadapi Radikalisme Di Indonesia.” Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat 2, No. 1 (2025): 188–205. Https://Doi.Org/10.61132/Akhlak.V2i1.328.

———. “Pemikiran Nurcholish Madjid Tentang Moderasi Beragama: Relevansinya Dalam Menghadapi Radikalisme Di Indonesia.” Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat 2, No. 1 (2025): 188–205. Https://Doi.Org/10.61132/Akhlak.V2i1.328.

Fahmi, Ach Syafiq, Mohammad Ali Al Humaidy, Sahrul Romadhon, And Maimun Maimun. “Kampung Moderasi Beragama Polagan: Strategi Mewujudkan Masyarakat Moderat Di Pamekasan.” Poros Onim: Jurnal Sosial Keagamaan 5, No. 1 (November 2024): 41–52. Https://Doi.Org/10.53491/Porosonim.V5i1.1198.

Firdausi. “Membangun Generasi Moderat: Workshop Moderasi Beragama Bagi Mahasiswa Iain Madura 2024 Resmi Dimulai.” Accessed October 23, 2025. Https://Iainmadura.Ac.Id/Berita/2024/11/Membangun-Generasi-Moderat-Workshop-Moderasi-Beragama-Bagi-Mahasiswa-Iain-Madura-2024-Resmi-Dimulai.

Firdausi, Jamilatul, Zakiyatul Khusna, Moch. Wasil, And Irfan Zakariyah. “Kajian Historiografi Islam Indonesia Kontemporer (Telaah Buku ‘Islam Nusantara: Jaringan Global Dan Lokal’ Karya Azyumardi Azra.” Jambura History And Culture Journal 6, No. 2 (July 2024): 101–17. Https://Doi.Org/10.37905/Jhcj.V6i2.23112.

Ihsan, Muhammad, Maimun Maimun, And Ulil Firdausiyah. “Penguatan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama Dalam Mencegah Paham Radikal.” Jurnal Pendidikan Tambusai 8, No. 2 (July 2024): 30054–60.

Islamku Islam Anda Islam Kita. N.D.

Kamaruzaman, Syarif. “Interaksi Sosial Transmigran Madura Dengan Masyarakat Lokal Dalam Proses Perubahan Sosial.” (Proyeksi Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora Proyeksi Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora (E-Journal)) 19, No. 2 (January 2015). Https://Doi.Org/10.26418/Proyeksi.V19i02.457.

———. “Interaksi Sosial Transmigran Madura Dengan Masyarakat Lokal Dalam Proses Perubahan Sosial.” (Proyeksi Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora Proyeksi Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora (E-Journal)) 19, No. 2 (January 2015). Https://Doi.Org/10.26418/Proyeksi.V19i02.457.

“Maimun, ‘Pendidikan Moderasi Beragama Di Pesantren Madura,’ Jurnal Al-Riwayah, Vol. 9 No. 2 (2023): 155–170. - Penelusuran Google.” Accessed October 23, 2025. Https://Www.Google.Com/Search?Q=Maimun%2c+%E2%80%9cpendidikan+Moderasi+Beragama+Di+Pesantren+Madura%2c%E2%80%9d+Jurnal+Al-Riwayah%2c+Vol.+9+No.+2+(2023)%3a+155%E2%80%93170.&Oq=Maimun%2c+%E2%80%9cpendidikan+Moderasi+Beragama+Di+Pesantren+Madura%2c%E2%80%9d+Jurnal+Al-Riwayah%2c+Vol.+9+No.+2+(2023)%3a+155%E2%80%93170.&Gs_Lcrp=Egzjahjvbwuybggaeeuyodibcdixnddqmgo0qaiasaib&Sourceid=Chrome&Ie=Utf-8.

Mo’tasim, Mo’tasim, Maskuri Bakri, Junaidi Mistar, Djunaidi Ghony, And Nia Indah Purnamasari. “Pesantren Dan Multikulturalisme Di Madura: Adaptasi Nilai Multikultural Dalam Menciptakan Kerukunan Masyarakat Multi Etnis Dan Agama.” Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal Of Islamic Education Studies) 8, No. 2 (December 2020): 173–94. Https://Doi.Org/10.15642/Jpai.2020.8.2.173-194.

———. “Pesantren Dan Multikulturalisme Di Madura: Adaptasi Nilai Multikultural Dalam Menciptakan Kerukunan Masyarakat Multi Etnis Dan Agama.” Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal Of Islamic Education Studies) 8, No. 2 (December 2020): 173–94. Https://Doi.Org/10.15642/Jpai.2020.8.2.173-194.

Munawar. “Budhy Munawar Rachman.” In Wikipedia. November 30, 2024. Https://En.Wikipedia.Org/W/Index.Php?Title=Budhy_Munawar_Rachman&Oldid=1260457004.

Rivadir, Aisyah Maharani, And S. Sos M. Ikom Dr. Sudahri. “Peran Budaya Madura Dalam Membentuk Gaya Komunikasi Interpersonal Masyarakat Multikultural Di Desa Lengkong Kecamatan Mumbulsari Kabupaten Jember.” Interelasi Humaniora 1, No. 4 (July 2025): 252–63. Https://Doi.Org/10.24716/K5jkcn02.

———. “Peran Budaya Madura Dalam Membentuk Gaya Komunikasi Interpersonal Masyarakat Multikultural Di Desa Lengkong Kecamatan Mumbulsari Kabupaten Jember.” Interelasi Humaniora 1, No. 4 (July 2025): 252–63. Https://Doi.Org/10.24716/K5jkcn02.

Rokib, Moh, Mahfida Inayati, And Maimun Maimun. “Integrasi Konsep Moderasi Beragama Dan Multikulturalisme.” Jurnal Lentera : Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi 24, No. 1 (March 2025): 288–301. Https://Doi.Org/10.29138/Lentera.V24i1.1637.

Sari, Devi Indah, Ahmad Darlis, Irma Sulistia Silaen, Ramadayanti Ramadayanti, And Aisyah Al Azizah Tanjung. “Moderasi Beragama Dalam Pendidikan Islam Di Indonesia.” Journal On Education 5, No. 2 (January 2023): 2202–21. Https://Doi.Org/10.31004/Joe.V5i2.873.

Siti Nurhamidah Auliani, Afifah Nur Zakiah, Filjah Hasyati, Muhammad Nathan, And Abdul Fadhil. “Pemikiran Nurcholish Madjid Tentang Moderasi Beragama: Relevansinya Dalam Menghadapi Radikalisme Di Indonesia.” Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat 2, No. 1 (December 2024): 188–205. Https://Doi.Org/10.61132/Akhlak.V2i1.328.

———. “Pemikiran Nurcholish Madjid Tentang Moderasi Beragama: Relevansinya Dalam Menghadapi Radikalisme Di Indonesia.” Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat 2, No. 1 (December 2024): 188–205. Https://Doi.Org/10.61132/Akhlak.V2i1.328.

Suadah, Muhammad Shohibuddin, Mohammad Ali Al Humaidy, Agik Nur Efendi, And Maimun Maimun. “Menepis Tradisi Carok Melalui Moderasi Beragama Di Madura : Sohibuddin.” Dialektika 17, No. 1 (July 2024): 56–67. Https://Doi.Org/10.33477/Da.V17i1.7925.

Syamsuddin, Muh. “Transkulturasi Pembauran Etnis Madura Dalam Komunitas Jawa Di Kota Yogyakarta (Proses Sosial Nilai-Nilai Agama Dengan Local Wisdom).” Mukaddimah: Jurnal Studi Islam 3, No. 2 (Desember2018).

Topan, Ali. “Pendidikan Multikultural Dalam Mendukung Penguatan Moderasi Beragama: Tinjauan Historisd].” Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Ilmu-Ilmu Sosial, N.D. Https://Doi.Org/10.19105/Ejpis.V1i.19145.

Zidan, Muhammad. “3 Perwujudan Moderasi Beragama Dalam Islam Versi Nurcholish Madjid.” Kumparan. Accessed October 23, 2025. Https://Kumparan.Com/Muhammad-Zidan-Ramdani/3-Perwujudan-Moderasi-Beragama-Dalam-Islam-Versi-Nurcholish-Madjid-21flzuwtb0k.

• pdf