DINAMIKA PENEGAKAN HAM DI INDONESIA
- Authors
-
-
Agus Rustamana
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Ferah
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Entin Melati Solihah
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Alya Rachmadita
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- Hak Asasi Manusia, penegakan HAM, Reformasi, lembaga perlindungan HAM, kesadaran masyarakat.
- Abstract
-
Penelitian ini menelaah perkembangan penegakan Hak Asasi Manusia (HAM) di Indonesia dengan menekankan aspek historis, regulatif, dan keterlibatan masyarakat. Dengan menggunakan metode penelitian hukum normatif yang menggabungkan pendekatan historis, perundang-undangan, dan konseptual, studi ini menganalisis dokumen hukum, literatur, serta regulasi terkait HAM. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penegakan HAM di Indonesia telah mengalami perubahan yang signifikan sejak era Orde Lama, Orde Baru, hingga Reformasi 1998. Masa Reformasi memberikan peluang bagi perlindungan HAM yang lebih kuat melalui amandemen UUD 1945, pembentukan undang-undang seperti UU No. 39 Tahun 1999 dan UU No. 26 Tahun 2000, serta pembentukan lembaga independen seperti Komnas HAM, KPAI, dan Komnas Perempuan. Meskipun terdapat kemajuan dalam regulasi, penegakan HAM masih menghadapi berbagai kendala, termasuk ketimpangan akses keadilan, rendahnya kesadaran masyarakat, budaya paternalistik, serta praktik intoleransi dan diskriminasi terhadap kelompok minoritas. Pendidikan HAM dan aktivitas masyarakat sipil terbukti berperan penting dalam meningkatkan kesadaran kolektif dan mendorong partisipasi aktif warga. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan penegakan HAM tidak hanya bergantung pada peran negara, tetapi juga pada keterlibatan masyarakat sebagai bagian dari tanggung jawab bersama.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Anisa, N., & Putro, K. Z. (2025). Nilai-Nilai Hak Asasi Manusia dalam Ideologi Pancasila. 5(2024), 532–537.
Fadhilah, E. A., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Hak Asasi Manusia dalam Ideologi Pancasila. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 65–67.
Hukum, C. J., & Khusniah, K. W. (2024). Gerakan Sosial dan Hak Asasi Manusia dalam Masa Transisi Demokrasi di Indonesia. 2(1), 447–455.
Nadya, T., Hastowo, F. X., Laksito, B., & Gama, J. (2023). Evidence from Indonesia on the legal policy confronting discrimination of minority groups based on race and ethnicity. 29(2), 146–162.
Perkembangan, S., Hak, K., Manusia, A., & Surata, I. N. (2014). Kertha Widya. 2(1), 112–125.
Pertiwi, S. G., & Hidayah, Y. (2021). Implementasi pendidikan hak asasi manusia dalam dunia pendidikan sekolah dasar. 5(2), 376–380.
Progresif, J. H., Xi, V., Nawawi, A., & Ham, K. (2017). KOMNAS HAM: SUATU UPAYA PENEGAKAN HAM DI INDONESIA Oleh: Asror Nawawi, S.H., M.H. *. XI(1).
Putra, M. A. (2016). Eksistensi Lembaga Negara Dalam Penegakan Hak Asasi Manusia Di Indonesia. FIAT JUSTISIA:Jurnal Ilmu Hukum, 9(3), 256–292. https://doi.org/10.25041/fiatjustisia.v9no3.600
Suprianto, B., Rahmaniah, S. E., & Alfian, A. (n.d.). DISCRIMINATION OF RELIGIOUS FREEDOM : The Case of Persecution of the Ahmadiyya Minority Group in West Kalimantan لىع ظافحلا في نيدلا ةيرح في قحلا . ةيعماتجلاا ةايحلا في ناسنلإا قوقح رهظت : صخللما ةيرح في قحلا مهف للاخ نم . ناسنلإا قوقح نم قح اضيأ وه شربلا في دقتعلماو دقتعلما ئراقلا لعج لىإ ثحبلا اذه فدهي . عيمجلا ىدل دقتعلما قوقح فاشتكا اننكيم ، نيدلا برغ في ةيدمحلأا ةيلقلأا دض نيدلا ةيرحب ةقلعتلما تاسايسلا تاكاهتنا في زييمتلا ىري نم لاكشأ نم تناع دق Sintang Ahmadiyah نأب ةساردلا هذه لداجت . ناتنمايلاك ةلئسأ غوصت ةساردلا هذه نإف كلذل . ايسينودنإ في نيدلا ةيرح في قحلا دض زييمتلا وه ام ) 2 ( ؟ ةيدمحلأا ينلصلما داهطضا لكشو ينمزلا لسلستلا وه ام ) 1 ( يهو ةيثحب ةسايس يه فيك ) 3 ( ؟ ناتنمايلاك برغ في ةيدمحلأا ةيلقلأا دض نوزييم نيذلا ينلثملما رود ثحبلا ثحبلا اذه مدختسي ؟ ناتنميلاك برغ في ةيدمحلأا ةيلقلأا هاجت ةينيدلا ةيرحلا في ةيدمحلأا ةثداحل ينمزلا لسلستلا فصت يتلا قئاثولاو تلاباقلما للاخ نم يعونلا : روصي ناتنمايلاك برغ في ةيدمحلأا دض زييمتلا نأ ةساردلا جئاتن رهظت . ناتنميلاك برغ ينيدلا فنعلا دوجو ) 3 . ةضقانتم تاسايس دوجو ) 2 . نيدلا ةيرح في قحلل تاكاهتنا ) 1 ةفئاطلا دض ةينيدلا ةيرحلا كاهتنا نأ لىإ ةساردلا هذه جئاتن يرشت . ناتنمايلاك برغ في . فينعلا ينيدلا زييمتلا لاكشأ نم لكش وه ناتنمايلاك برغ في ةيدمحلأا. 209–235.
Syafi’ie, M. (2016). Instrumentasi Hukum Ham, Pembentukan Lembaga Perlindungan Ham di Indonesia dan Peran mahkamah Konstitusi. Jurnal Konstitusi, 9(4), 681. https://doi.org/10.31078/jk945
Watoni, S. A. (2022). Diseminasi Hak Asasi Manusia ( Sejarah Perkembangan HAM di Indonesia ). Fikroh: Jurnal Studi Islam, 6(2), 145–154.
Widyawati Boediningsih, & Novi Prameswari Regina Dermawan. (2023). Perkembangan HAM Di Indonesia Dan Problematikanya. Education : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 3(2), 77–87. https://doi.org/10.51903/education.v3i2.336
- Downloads
- Published
- 2025-12-08
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Agus Rustamana, Nazhiirah Anaya Jundiana, Ach. Adwit Fauzanahya, Annisa Kamil, Dendi Hikmatullah, ANALISIS SISTEM KETATANEGARAAN INDONESIA DALAM PERSPEKTIF UUD 1945 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Muhamad Dayani, Agni Rahmah Fadilah, Rahmania Syakira, Hofifatun Nahdiyah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Dya Ratna Octavianing Putri, Khoirun Nikmatul Laili, Mochamad Sofiyan Ependi, Nur Ali Ridho, Rubayyi Shaffiyyah, Dari Aturan ke Budaya Kerja: Pengaruh Kedisiplinan Penerapan K3 terhadap Efektivitas Teaching Factory Busana di SMK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gayum, Najamuddin Petta Solong, Nur Gamar, PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS TEORI PERKEMBANGAN MORAL KOHLBERG PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT LUKMANUL HAKIM KABUPATEN GORONTALO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Akbar Nasution, Zulham, Abdullah Tsani, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Milly Adiansi Putri Utami, Nabilah Mahdiyah, Neza Agusdianita, KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI VOLUME BOLA: STUDI KASUS DI SD NEGERI 114 REJANG LEBONG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Ari Huzairi, Nailan Izzati, Nia Aulia, ANALISIS FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL PENYEBAB RENDAH NYA MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS XI MA NURUSSALAM TETEBATU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhamad Dadia Laksana Putra Nanda, Ida Ayu Wirasmini Sidemen, Anak Agung Inten Asmariati, GRUP MUSIK BAND DIALOG DINI HARI DALAM PEMBENTUKAN IDENTITAS MUSIK INDIE DI BALI 2008-2024 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nadya Syahidah Wafiqah, Naya Syifa Salsyyah, Muhammad Ilham Faozi, EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dian Arsy Lianingsih, Zahra Damayanti, Maulidya Rahmadhanti, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA MELALUI METODE MEMBACA TERPADU PADA SISWA KELAS II SD (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN CIPETE 02 TANGERANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ibnu Adzani Iskandar, Mohamed Ibrahim Najaf, Vyno Firanda, Muhammad Atar, Hanif Ar Rasyid, Rifka Nurcahaya, Muhammad Zharfan Rizwana Md, Fernando Morientes Barus, Samuel Yudha Harianja, Zeolony Lilitania Rinaldi, Natalie Christie Tambun, Salsabila, Panji Al Akhbar Winata , Renata Siregar, Ere Mardella Arbiani, ANTARA KUASA DAN KESOPANAN: MENIMBANG KRISIS ETIKA DALAM KOMUNIKASI PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Faizya Putri, Siti Linda Afiani, Nina Amaliyah, Nurul Mufarihah Hamid, Ratna Dewi, NILAI-NILAI MORAL GURU SEBAGAI LANDASAN PROFESIONALISME PENDIDIK DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



