PENERAPAN BAHASA YANG BERETIKA DI MEDIA SOSIAL SEBAGAI BENTUK TANGGUNG JAWAB WARGA DIGITAL
- Authors
-
-
Iin Indiyani
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Syafina Yunia Rahma
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- Etika Bahas, Media Sosial, Warga Digital, Literasi Digital, Komunikasi Digital, Kewarganegaraan Digital
- Abstract
-
Perkembangan informasi dan teknologi telah memindahkan pola
interaksi sosial dari ruang fisik ke ruang digital, terutama dalam
interaksi media sosial. Perpindahan ini memerlukan pemahaman baru
tentang etika bahasa sebagai bentuk tanggung jawab dalam
kewarganegaraan digital. Studi ini menganalisis bagaimana etika
bahasa diterapkan di media sosial, faktor-faktor yang mempengaruhi
terjadinya perilaku etika bahasa, serta bagaimana etika tersebut
mencerminkan tanggung jawab kewarganegaraan digital. Metode
kualitatif dengan pendekatan tinjauan literatur digunakan untuk
mengumpulkan data dari berbagai literatur akademik, jurnal ilmiah,
dan dokumen terkait komunikasi digital dan kewarganegaraan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika pada bahasa yang
digunakan di media sosial erat kaitannya dengan kesadaran moral,
kompetensi literasi digital, dan pemahaman terhadap norma-norma
komunikasi yang berlaku. Penelitian ini juga menyarankan bahwa pola
komunikasi di ruang siber dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk
budaya digital, identitas kelompok, latar belakang sosial pengguna,
dan pengaruh globalisasi. Pelanggaran etika bahasa berpotensi
menimbulkan dampak pada aspek sosial, psikologis, bahkan hukum,
sementara penggunaan bahasa yang sopan dapat memperkuat
kualitas hubungan interpersonal dan membangun ruang digital yang
sehat. - Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amirun Aminin Tanjung, Kiki Rahmayani Hasibuan, Irshan Fikli, & Selvi Rahmayani. (2025). Etika
Menggunakan Bahasa. Journal Pusat Studi Pendidikan Rakyat, 5(3), 113–122.
Benimaking & Setyaningsih. (2025). Sosialisasi Etika Berbahasa Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berkomunikasi di Media Sosial Pada Siswa-Siswi Mts Negeri 4 Flores Timur.
Jurnal
Ilmiah
Wahana
Pendidikan,
11(3),
https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/10033
55–62.
Busroh, Abu Daud. (2013). Ilmu Negara (Cetakan Kesembilan). Jakarta: Sinar Grafika.
Filsip, A. (2021). Warga Negara dan Kewarganegaraan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
DOI:
Filah, N. (2020). Hak dan Kewajiban Warga Negara. Yogyakarta: PT Dana Bakti Prima Yasa.
Firmansyah, R., & Nurhayati, Y. (2022). Speech Community dan Identitas Linguistik: Studi Kasus
pada Kelompok Mahasiswa Antropologi. Jurnal Linguistik Terapan, 12(1), 56–71.
Isman, A., & Gunggoren, O. C. (2014). Digital citizenship. Turkish Online Journal of Education
Technology, 13(1), 73–77. (dikutip dalam Noviani dkk., 2022)
Mayrita, dkk. (2025). Language Politeness In Digital Streaming: The Implications To Education
And Ethics In Communications For The Technological Era. Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan
Universitas Jambi, 9(3), 1079–1090.
Nana, dkk. (2025). Etika Media Sosial dan Implikasinya bagi Individu dan Masyarakat. Jurnal
Ilmiah
Mahasiswa
Multidisiplin,
https://doi.org/10.71153/jimmi.v2i3.295
2(3),
288–299.
DOI:
Noviani, A., Adha, M. M., & Rohman, R. (2022). Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran
Daring Terhadap Sikap Digital Citizenship Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn.
Jurnal Global Citizen, XI(2), 9–20.
Permana, I., & Rahmawati, D. (2023). Media Sosial sebagai Laboratorium Bahasa: Studi Kasus
pada Kreasi dan Difusi Istilah Baru di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Komunikasi dan Media,
7(1), 89–107.
Pratiwi, D., & Siregar, M. (2022). Interferensi Positif dalam Komunikasi Mahasiswa Multilingual
di Indonesia Timur. Jurnal Linguistik Terapan, 12(2), 78–96.
Ramadhan, S., Dewirahmadanirwati, D., Hasnul Ulya, R., & Jamaluddin, N. B. (–). The
Coagulation of Politeness and Character in Indonesian Language Learning in the Digital
Era. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan.
Silaban, G. H., Pangaribuan, M. S., Simanjuntak, P. A., & Surip, M. (2024). Pengaruh Etika
Berbahasa Indonesia Yang Buruk di Media Sosial Terhadap Individu. Fonologi: Jurnal
Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 2(2), 104–110.
Soegito, A. T. (2005). Hak dan Kewajiban Warga Negara. Makalah pada Kursus Calon Dosen
Pendidikan Kewarganegaraan Depdiknas Dirjen Dikti, Jakarta, 12–23 Desember 2005.
Triyono, S., Sahayu, W., & Yuliana, F. (2025). Politeness and impoliteness by teachers and
students in technology-assisted teaching and learning process. Indonesian Journal of
Applied Linguistics, 15(2), 320–331.
Ulinnuha, & Hikmah. (2025). Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Media Sosial: Antara
Kreativitas dan Norma Kebahasaan Pada Unggahan di Media Sosial Instagram. Jotika
Journal in Education, 4(2).
Wahyunengsih, W., & Permana Sari, A. A. (–). Penerapan Kesantunan dalam Percakapan
Berbahasa Inggris Online dengan Penutur Asing melalui Synchronous Media. Jurnal
Lentera.
Wulandari, dkk. Deskripsi Mendalam untuk Memastikan Keteralihan Temuan Penelitian
Kualitatif. Jurnal Literasiologi, 11(2). DOI: https://doi.org/10.47783/literasiologi.v9i4
- Downloads
- Published
- 2025-12-14
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Firmansyah Setiawan, Muhammad Rozi, Muhammad Fiqry, MEMBANGUN KESADARAN KEAMANAN DIGITAL: SOSIALISASI FIREWALL, ANTIVIRUS, DAN ENSKRIPSI BAGI SISWA MIN 4 MUARO JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Fatonah Try Jumiarni, PERAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK ABA 12 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Khofi Amrulloh, Iskandar Yusuf, PERAN GURU SEBAGAI TELADAN (USẈATUN ḤASANAH) DALAM MEMBANGUN AKHLAK MURID DI RUMAH BIMBEL AIRA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cahya Yasita Dewi, Ilma Nurhanifah, Maulida Irmayanti, Nadia Maulida, Ahmad Suriansyah, Wahdah Refia Rafianti, ANALISIS FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN IPAS PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Winda Lestari, Tika Destriana Rahayu, Azizah Ayu Shaffiyah, Linardo Pratama, PERAN TEKNOLOGI DAN TRANSPARANSI DALAM MENGATUR KEHADIRAN PESERTA DIDIK SECARA REAL-TIME DI SEKOLAH INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabila Khairunnisa, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, MENUMBUHKAN KEMBALI SEMANGAT GOTONG ROYONG DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azzahra Cahya Winsani, Meilin Manisa Khoiriyah, Nawang Wafiq Azizah, Xcha Sekar Kuntum, UPAYA MENINGKATKAN KETERLIBATAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tantia Wahyu Kinanti, Udi Utomo, Hartono, EVALUASI PENDIDIKAN SENI: BASIS DATA PENILAIAN SEBAGAI LANDASAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ayun Sofiana, Keyla Agustina, Ahmad Zainuri, Frika Fatimah Zahra, ADMINISTRASI KESISWAAN BERBASIS AL-QUR’AN, HADIST, DAN SUNNAH RASUL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN MORALITAS PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Frety Zahara, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, Wujudkan Desa Budaya dan Sehat Melalui Sinergi Pendidikan Non Formal, Pemuda dan Tokoh Masyarakat Dalam Gerakan Sosial PHBS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



