PENERAPAN BAHASA YANG BERETIKA DI MEDIA SOSIAL SEBAGAI BENTUK TANGGUNG JAWAB WARGA DIGITAL
- Authors
-
-
Iin Indiyani
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Syafina Yunia Rahma
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- Etika Bahas, Media Sosial, Warga Digital, Literasi Digital, Komunikasi Digital, Kewarganegaraan Digital
- Abstract
-
Perkembangan informasi dan teknologi telah memindahkan pola
interaksi sosial dari ruang fisik ke ruang digital, terutama dalam
interaksi media sosial. Perpindahan ini memerlukan pemahaman baru
tentang etika bahasa sebagai bentuk tanggung jawab dalam
kewarganegaraan digital. Studi ini menganalisis bagaimana etika
bahasa diterapkan di media sosial, faktor-faktor yang mempengaruhi
terjadinya perilaku etika bahasa, serta bagaimana etika tersebut
mencerminkan tanggung jawab kewarganegaraan digital. Metode
kualitatif dengan pendekatan tinjauan literatur digunakan untuk
mengumpulkan data dari berbagai literatur akademik, jurnal ilmiah,
dan dokumen terkait komunikasi digital dan kewarganegaraan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika pada bahasa yang
digunakan di media sosial erat kaitannya dengan kesadaran moral,
kompetensi literasi digital, dan pemahaman terhadap norma-norma
komunikasi yang berlaku. Penelitian ini juga menyarankan bahwa pola
komunikasi di ruang siber dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk
budaya digital, identitas kelompok, latar belakang sosial pengguna,
dan pengaruh globalisasi. Pelanggaran etika bahasa berpotensi
menimbulkan dampak pada aspek sosial, psikologis, bahkan hukum,
sementara penggunaan bahasa yang sopan dapat memperkuat
kualitas hubungan interpersonal dan membangun ruang digital yang
sehat. - Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amirun Aminin Tanjung, Kiki Rahmayani Hasibuan, Irshan Fikli, & Selvi Rahmayani. (2025). Etika
Menggunakan Bahasa. Journal Pusat Studi Pendidikan Rakyat, 5(3), 113–122.
Benimaking & Setyaningsih. (2025). Sosialisasi Etika Berbahasa Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berkomunikasi di Media Sosial Pada Siswa-Siswi Mts Negeri 4 Flores Timur.
Jurnal
Ilmiah
Wahana
Pendidikan,
11(3),
https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/10033
55–62.
Busroh, Abu Daud. (2013). Ilmu Negara (Cetakan Kesembilan). Jakarta: Sinar Grafika.
Filsip, A. (2021). Warga Negara dan Kewarganegaraan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
DOI:
Filah, N. (2020). Hak dan Kewajiban Warga Negara. Yogyakarta: PT Dana Bakti Prima Yasa.
Firmansyah, R., & Nurhayati, Y. (2022). Speech Community dan Identitas Linguistik: Studi Kasus
pada Kelompok Mahasiswa Antropologi. Jurnal Linguistik Terapan, 12(1), 56–71.
Isman, A., & Gunggoren, O. C. (2014). Digital citizenship. Turkish Online Journal of Education
Technology, 13(1), 73–77. (dikutip dalam Noviani dkk., 2022)
Mayrita, dkk. (2025). Language Politeness In Digital Streaming: The Implications To Education
And Ethics In Communications For The Technological Era. Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan
Universitas Jambi, 9(3), 1079–1090.
Nana, dkk. (2025). Etika Media Sosial dan Implikasinya bagi Individu dan Masyarakat. Jurnal
Ilmiah
Mahasiswa
Multidisiplin,
https://doi.org/10.71153/jimmi.v2i3.295
2(3),
288–299.
DOI:
Noviani, A., Adha, M. M., & Rohman, R. (2022). Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran
Daring Terhadap Sikap Digital Citizenship Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn.
Jurnal Global Citizen, XI(2), 9–20.
Permana, I., & Rahmawati, D. (2023). Media Sosial sebagai Laboratorium Bahasa: Studi Kasus
pada Kreasi dan Difusi Istilah Baru di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Komunikasi dan Media,
7(1), 89–107.
Pratiwi, D., & Siregar, M. (2022). Interferensi Positif dalam Komunikasi Mahasiswa Multilingual
di Indonesia Timur. Jurnal Linguistik Terapan, 12(2), 78–96.
Ramadhan, S., Dewirahmadanirwati, D., Hasnul Ulya, R., & Jamaluddin, N. B. (–). The
Coagulation of Politeness and Character in Indonesian Language Learning in the Digital
Era. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan.
Silaban, G. H., Pangaribuan, M. S., Simanjuntak, P. A., & Surip, M. (2024). Pengaruh Etika
Berbahasa Indonesia Yang Buruk di Media Sosial Terhadap Individu. Fonologi: Jurnal
Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 2(2), 104–110.
Soegito, A. T. (2005). Hak dan Kewajiban Warga Negara. Makalah pada Kursus Calon Dosen
Pendidikan Kewarganegaraan Depdiknas Dirjen Dikti, Jakarta, 12–23 Desember 2005.
Triyono, S., Sahayu, W., & Yuliana, F. (2025). Politeness and impoliteness by teachers and
students in technology-assisted teaching and learning process. Indonesian Journal of
Applied Linguistics, 15(2), 320–331.
Ulinnuha, & Hikmah. (2025). Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Media Sosial: Antara
Kreativitas dan Norma Kebahasaan Pada Unggahan di Media Sosial Instagram. Jotika
Journal in Education, 4(2).
Wahyunengsih, W., & Permana Sari, A. A. (–). Penerapan Kesantunan dalam Percakapan
Berbahasa Inggris Online dengan Penutur Asing melalui Synchronous Media. Jurnal
Lentera.
Wulandari, dkk. Deskripsi Mendalam untuk Memastikan Keteralihan Temuan Penelitian
Kualitatif. Jurnal Literasiologi, 11(2). DOI: https://doi.org/10.47783/literasiologi.v9i4
- Downloads
- Published
- 2025-12-14
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Christian Bona Tua Sihotang, Zahwah Alya Putri , Rani Purba , Rafael Butarbutar, Nathaniel Ronosky , Irma febrina , Fhadil Habib Nur , Fahrel Alfahrezi, Duta Islami Ridwan , Divo jelianda faii , Ere Mardella Arbiani, DAMPAK TERLALU BANYAK CURHAT KE CHARACTER.AI: ANTARA TERAPI VIRTUAL DAN KETERGANTUNGAN EMOSIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syadza Nabila, Erina Dwiani, Hafshah Muthi’ah Mumtahanah, Ismaul Khoirin Nissa, Athifah Ari Daryani Fabanyo, Nurul Latifatul Inayati, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PROSES EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 2 ANDONG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Annisa Aini Pohan, PEMBIASAAN NILAI-NILAI ISLAM PADA ANAK USIA DINI DI RA NURUL YAQIN MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Risma Khozinatul Hikmah, Rofiah Faya Azzahra, Suraidah Surayya, Deni Zein Tarsidi, ANALISIS PARTISIPASI AKTIF PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alliya Fajriati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, Peran Pendidikan Nonformal dalam Mengembangkan Urban Farming sebagai Inovasi Pertanian Masyarakat Desa , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Reza Aulia Ramadhan, Muhammad Hafiz Fahreza, Addinul Khair, Ferymus Anjaya, KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitri Nur Cahyanti, Pitriana Tandililing, Ellen Ivony Taliak, ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI STATISTIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA YPPK TERUNA BAKTI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Fera Purnamasari, Sadam Abdilah, Siti Latifah, Asep Maulana Akbar, EKSISTENSI DAN URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syulastrid Syulastrid, Marlini Marlini, PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MENDUKUNG OPEN SCIENCE DAN AKSES PENELITIAN GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cahya Adelia Lazuardi, Kharisma Pratidina, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIALTENTANG BENDA MAGNETIK DAN NONMAGNETIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA PESERTA DIDIK KELAS IV-B SD NEGERI 01 HALIM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



