CASE STUDY ON THE USE OF SOCIAL MEDIA TO ATTRACT NEW STUDENTS AT KOPI STATEELEMENTARY SCHOOL, SERANG REGENCY

• Esa Lutvia

  State Islamic University Sultan Maulana Hasanuddin Banten

  Author

• M. Yusul Hardiansyah

  State Islamic University Sultan Maulana Hasanuddin Banten

  Author

• Selnistia Hidayani

  State Islamic University Sultan Maulana Hasanuddin Banten

  Author

Media sosial menjadi alat penyebaran informasi yang efektif dan efisien agar tersampaikan pada khalayak luas. Bagi sekolah media sosial sangat menguntungkan apalagi sekolah yang perlu dikenal banyak orang untuk menarik minat peserta didik baru. Pemanfaatan media sosial yang baik akan memberikan dampak positif juga bagi sekolah. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus yang bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan fenomena yang terjadi di lapangan secara rinci dan mendalam apa adanya tanpa manipulasi. Tujuan penelitiannya yaitu mengeksplorasi pemanfaatan media sosial serta bagaimana konten yang dikemas dan disajikan oleh pihak pengelola media sosial untuk menarik minat peserta didik baru. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial SD Negeri Kopi Kabupaten serang memberikan dampak positif dengan terus meningkatnya pendaftar calon peserta didik baru setiap tahunnya. Namun masih perlu banyak pengoptimalan dalam penyajian konten yang diberikan agar lebih menarik dalam segi layouting dan lainnya.

Habibah, A., & Hidayati, D. (2023). The Use of Social Media in Efforts to Increase New Student Enrollment in Private High Schools. Academy of Education Journal, 14(1), 107–123. https://doi.org/10.47200/aoej.v14i1.1298

Haryati, E., & Safitri, C. (2025). Digital Marketing Strategies in Vocational High School (SMK) Education. 6(2), 666–676.

Perdana, I., Kamaruddin, M. J., Rijal, S., & Putra, F. A. (2024). Social Media Marketing Strategy in Increasing Student Enrollment and Retention. 12(1), 202–213.

Rahman, M., Nursyabilah, I., Astuti, P., Syam, Muh. I., Mukramin, S., & Kurnawati, W. O. I. (2023). Utilization of Social Media as a Learning Medium. Journal on Education, 5(3), 10646–10653. https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1890

Wijayanto, P. W., & Qana’a, M. (2023). Orientation for Further Study and Career After Graduation Using an Online Career Test Measurement Tool for Grade XII Students at SMK Plus Al-Aitaam Bandung. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat, 8(1), 75–88. https://doi.org/10.47200/jnajpm.v8i1.1505

Wono, H. Y., Supriaddin, N., Amin, F., Indriastuti, Y., & Sufa, S. A. (2023). Social Media, Digital Literacy, and New Trichotomy Business Innovation in Strategic Management. Branding: Jurnal Manajemen dan Bisnis, 2(1). https://doi.org/10.15575/jb.v2i1.29329

• pdf