PERSPEKTIF MAHASISWA TERHADAP FASILITAS DISABILITAS BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 8 TAHUN 2016 DI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS JAMBI
- Authors
-
-
Ernita Situmorang
Universitas JambiAuthor -
Rizka Melia
Universitas JambiAuthor -
Wiwid Isnaini
Universitas JambiAuthor -
Jelia Asmiranda
Universitas JambiAuthor -
M. Khairul Anwar
Universitas JambiAuthor -
Andres Ariel Ocan
Universitas JambiAuthor -
Hendra
Universitas JambiAuthor
-
- Keywords:
- Disability Facilities, Student Prepectives, Accessibility, Inclusive Education, UU No.8/2016
- Abstract
-
This study aims to find out the views of students regarding the availability and utilization of Disability Facilities at the Faculty of Agriculture, University of Jambi based on Law Number 2016 concerning Persons with Disabilities. Using a descriptive qualitative approach through observation, interviews and documentation, this study aims to find out the extent to which students understand the existence and function of accessibility facilities such as ramps, guide paths, disability toilets, and disability complaint service units. The results show that most students are aware of these facilities, although the detailed understanding of some of the facilities is still limited. Students consider that the available facilities are adequate and important as a form of University of Jambi's commitment to the value of equality and inclusiveness, even though there are no students with disabilities registered. This research emphasizes that the existence of disability facilities has an important role in creating an inclusive campus environment and supporting the comfort of all students, including students with disabilities (special needs). The results of this study also show how the value of inclusivity, the fulfillment of the rights of students with disabilities, and the implementation of regulations related to accessibility in the university environment.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Christina, M., & Paruntu, K. (2023). PENERAPAN KEBIJAKAN HAK AKSESIBILITAS DALAM UNDANG- UNDANG NOMOR 8 TAHUN 2016 TENTANG PENYANDANG DISABILITAS DI INDONESIA. 2.
Effendi, F. I. S. & Z. R. (2019). MEWUJUDKAN AKSES PENDIDIKAN TINGGI BAGI PENYANDANG DISABILITAS. V(01), 11–18.
Putri, A., & Nugraha, W. (2024). Implementasi Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 Terkait Pemenuhan Hak Atas Pekerjaan Bagi Penyandang Disabilitas di Kota Bekasi. 6(September), 1–9.
Riyadi, E. (2021). Pelaksanaan Pemenuhan Hak Atas Aksesibilitas Pendidikan Tinggi Bagi Penyandang Disabilitas. 71–93. https://doi.org/10.20885/iustum.vol28.iss1.art4
Silfa Rino. (2015). PENGARUH KEMAMPUAN DAN FASILITAS KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PADA PT. MARITA MAKMUR JAYA KECAMATAN RUPAT, KABUPATEN BENGKALIS. 1–12.
Soraya, N. (2018). Analisis persepsi mahasiswa terhadap kompetensi dosen dalam mengajar pada program studi pai fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan uin raden fatah palembang.
- Downloads
- Published
- 2025-12-17
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Uci Nirwana, Ana Dytia Ndari, Sri Mulyati Ningsih, Anggun Tamara Rahmadinita, Hanifatul Afifah, Asyifa Andam Sonia H.P, Indy Rahma Aulia, Hendra, ANALISIS FAKTOR MEMPENGARUHI PERILAKU BUANG SAMPAH SEMBARANGAN PADA MASYARAKAT DI DESA MENDALO DARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muchamad Kadafi, Kenly Agustina Tampubolon, Fitria Merta Nurarifah, Octaviani Putri Hutajulu, Rutmawati Br Aritonang, Wiva Ramah Danto, Hendra, PEMAHAMAN MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS JAMBI TERHADAP PERDA NO 3 TAHUN 2025 TENTANG KAWASAN TANPA ROKOK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Herliani A.P butar butar, Rahel Mulyana Marpaung, Hotmariana Helena Simbolon, Desi Fatma Wati Napitu, Hendra, ANALISIS PERATURAN DAERAH PROVINSI JAMBI NOMOR 5 TAHUN 2024 TENTANG PAJAK KENDARAAN BERMOTOR TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK DI KOTA JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Alifia Nur Latifah, Isni Wahyu Nurchasanah, Nisrina Nurul Aini, Hermawan Wahyu Setiadi, PERAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lindy Madame Harahap, Fanisa Rahmadani, Ilham Hudi, PENINGKATAN KESADARAN SISWA SMA TERHADAP ISU KEKERASAN SEKSUAL: UPAYA EDUKASI DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH YANG AMAN DAN BERETIKA DI SMA AN NAMIROH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuwafa Faurelio Yahya, Taswirul Afkar, Seftia Wulan Ayu Ningrum, Tiwi Widya Lestari, Misbahul Khanif, INTEGRASI AI BOOK CREATOR DALAM PEMBELAJARAN DEEP LEARNING OLEH MAHASISWA PPL UNIM DI SMAN 1 DAWARBLANDONG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Damayanti, Nur Hanifah, Riena Yulaika, Venissa Arimbi Permatasari, Adhelia Novian Putri, Mahilda Dea Komalasari, MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM OLEH TIM GURU DAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR:ANALISIS KUALITATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anisa Putri Ramadhani, Tasya Dania Alddzahra, Indriayana, Pidiya Rahmah, Dea Mustika, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA DI SDN 007 TEMBILAHAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Nida Yamanda, Sheren Aadila Rahma Putri, Atiyah, Salma Nurirrohmah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Helen Kristina Sagala, Gerin Anggreini, Girl Febby Rapyta Marpaung, Grace Deswanti Purba, Gita Novelia Ompusunggu, ANALISIS MASALAH MISKONSEPSI BESARAN PENGUKURAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dimas Ridwan Hidayat, Yeyendra, Nurkhairo Hidayati, PERSEPSI SISWA DAN GURU DI SMP NEGERI 9 PEKANBARU TERHADAP MINAT MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gina Maharani, Habibatur Rasyidah, Hanifah, Maulidheyna Bayora, PENGUATAN PERAN GURU PAI SEBAGAI AGEN MODERASI BERAGAMA DI ERA DIGITAL: ANALISIS PERAN DAN TANTANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raja Tio Duta Pratama, Nurkhairoh Hidayati, Suryanti, PERSEPSI GURU DAN SISWA DI SMP NEGERI 34 PEKANBARU TERHADAP MINAT MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



