KAPUHUNAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER ORANG BANJAR
- Authors
-
-
Amrullah Amrullah
UIN Antasari BanjarmasinAuthor
-
- Keywords:
- kapuhunan, masyarakat Banjar, persepsi, kontrol sosial, pendidikan karakter
- Abstract
-
Penelitian ini membahas kapuhunan sebagai bagian dari kepercayaan tradisional masyarakat Banjar yang berkaitan dengan kondisi tidak nyaman pada tubuh setelah seseorang menolak makanan, tidak memenuhi keinginan makan, atau tidak sempat memakan makanan yang diinginkan. Berdasarkan studi kepustakaan terhadap penelitian Putri (2019) dan Akbar (2025), kapuhunan dipahami sebagai fenomena yang terbentuk melalui proses persepsi, sugesti budaya, dan pengalaman sosial yang diwariskan secara turun-temurun. Hasil kajian menunjukkan bahwa kapuhunan tidak hanya berdampak secara psikis melalui gejala psikosomatis, tetapi juga berfungsi sebagai mekanisme kontrol sosial yang menuntun individu untuk menjaga hubungan baik, menghargai pemberian, serta mematuhi norma kesopanan dalam masyarakat. Di sisi lain, kapuhunan turut menanamkan nilai-nilai karakter seperti empati, rasa hormat, tanggung jawab, dan kehati-hatian yang diwariskan melalui keluarga sebagai agen budaya. Penelitian ini menegaskan bahwa kapuhunan merupakan fenomena multidimensi yang memiliki peran penting dalam pembentukan perilaku, identitas budaya, dan pendidikan karakter masyarakat Banjar.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Akbar, M. A. (2025). Kepercayaan terhadap kapuhunan di masyarakat Banjar. Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory, 3(1), 463–470.
Anggoro Putri, A. (2019). Membedah mitos kapuhunan di Kalimantan dari aspek psikologi. Jurnal Insight, 15(2), 334–340.
Faizal, A., & Arianti, L. (2018). Persepsi masyarakat Banjar terhadap kapuhunan. Psycho Idea, 16(2).
Harpriyanti, H., & Komalasari, I. (2018). Makna dan nilai pendidikan pamali dalam masyarakat Banjar di Desa Barikin Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Stilistika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 3(2).
Kawi, D. (2002). Bahasa Banjar dialek dan subdialeknya. Banjarmasin: PT Grafika Wangi Kalimantan.
Pramono, M. Z., & Zakiyah, M. (2025). Makna kapuhunan makanan dalam masyarakat Banjarmasin: Kajian etnolinguistik. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(4), 2271–2283.
Putri, A. A. (2019). Membedah mitos kapuhunan di Kalimantan dari aspek psikologi. Jurnal Insight, 15(2), 334–340.
Schermerhorn, J. R., Hunt, J. G., & Osborn, R. N. (1994). Managing organizational behavior. John Wiley & Sons.
Walgito, B. (1980). Pengantar psikologi umum. Yogyakarta: Andi.
- Downloads
- Published
- 2025-12-24
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Amrullah Amrullah, PENGUATAN IMAN, ILMU, DAN AMAL SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ABAD KE-21 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Maspuroh, Neng Alda Nihayatuzein, Dadan Hamdani Salim, Siti Nurlaela, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI-CIRI, DAN KLASIFIKASI UMUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaharani Salsabiilaa Zakiyah, Tiara Amalia Putri, Umi Nur Arifah, Yuvila Rizky Dwi Arta, Adibah Bahrak, Hariani Aprilia, INOVASI TINDAKAN KEBERLANJUTAN KARYA BUSANA PASCA PAGELARAN DALAM PENDIDIKAN KEJURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Faradita Insani, Sefiana Aulia Rahmatika, Veriska Rusmaniar, Dega Sopyan, Ratna Dewi, IMPLEMENTASI KODE ETIK GURU DALAM MENUMBUHKAN SIKAP PROFESIONAL PENDIDIK DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dian Arsy Lianingsih, Maulidya Rahmadhanti, Azzahra Cahya Winsani, ASSESSMEN PERKEMBANGAN BAHASA UNTUK ANAK TUNAGRAHITA/SLOW LEARNER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurmayani, Indri Khairunnisa Erwinsyah, Saskia Nurul Ain, Syahkira Sifah Nasution, Selvi Simanjuntak, Dimas Pramadana Ginting, EKSPLORASI PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEFASIHAN MEMBACA AL-QURAN PADA SISWA KELAS IV MIS AL- HIDAYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bima Arya Pamungkas, Ilyas Hadi Marta, Angga Wirayuda, Hermawan Wahyu Setiadi, STUDI LITERATUR TENTANG INOVASI BAHAN AJAR BERBASIS GAME EDUKASI DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nuraini Ramadhan, Annisya Khairani, Atya Anindita Lukman Putri, Linardo Pratama, STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deis Ayu NurHidayah, Desta Choirunisa, Renilda Putriana, Retno Andriyana, Tiara Istiqomah, Analisis Kemampuan Berhitung Siswa Diskalkulia melalui Asesmen Pembelajaran Inklusif di SDS Kuncup Mekar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jihan Hulwa Nadhifah, Suci Yuniati, LITERATURE RIVIEW : CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SEBAGAI PENDEKATAN HOLISTIK DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Puji Dwi Astuti , Puji Winarti , Atrianing Yessi Wijayanti , PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



