PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

• Ahmad Fahmi

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Fathin Arkan Dhafi

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Falihah Nailatusy Syarafah

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Wafi Amaliansyah Hakim

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Abdul Fadhil

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

Artikel ini membahas pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tengah era Revolusi Industri 4.0. Dengan kemajuan teknologi seperti kecerdasan buatan, big data, dan internet of things, pendidikan PAI dapat diperkaya melalui metode interaktif dan inovatif. Artikel ini menganalisis manfaat, tantangan, serta strategi implementasi, didukung oleh sumber kredibel untuk memberikan wawasan yang mendalam bagi mahasiswa dan praktisi pendidikan. Selain itu, tulisan ini menyoroti pentingnya memanfaatkan teknologi digital untuk menumbuhkan pemahaman agama yang moderat yang secara langsung mendorong sikap inklusif di kalangan mahasiswa, guna mendukung penciptaan lingkungan kampus yang harmonis dan toleran.

Abdullah, M. (2022). Challenges in Digital Islamic Education. Journal of Religious Education, 15(3), 45-62.

Al-Zahrani, A. (2020). Mobile Applications in Islamic Education. International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology, 16(2), 78-95.

Khan, S. (2019). AI in Religious Studies. Journal of Islamic Studies, 30(4), 112-130.

UNESCO. (2021). Education in a Post-COVID World. Paris: UNESCO Publishing.

World Bank. (2020). The State of Global Education. Washington, DC: World Bank Group.

• pdf