ISLAM DAN KEBUDAYAAN INDONESIA
- Authors
-
-
Lina Pusvisasari
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Siti Nurshifa
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Nadya Syahidah Wafiqah
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
M.Fahmi Syawaludin
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Fauzan Abdul Aziz
STAI Al-Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- Sejarah Islam, Integrasi budaya dalam perjalanan islam
- Abstract
-
Islam telah memberikan peran yang sangat signifikan dalam pembentukan sejarah dan kebudayaan Indonesia sejak masuknya agama ini pada abad ke-7 Masehi. Masuknya Islam melalui jalur perdagangan, perkawinan, dan dakwah ulama, menjadikan agama ini bukan hanya sebagai keyakinan, melainkan juga sebagai penggerak perubahan sosial, politik, dan budaya. Akulturasi Islam dengan adat-istiadat lokal menghasilkan mozaik kebudayaan yang kaya dan khas, mempengaruhi seni, sastra, arsitektur, pendidikan, hingga tata kelola pemerintahan. Artikel ini mendalami sejarah perkembangan Islam di Indonesia serta dampaknya terhadap kebudayaan lokal dalam kerangka integrasi yang harmonis dan dinamis.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
1. Sabri, M. & Sapri, Y. (2024). Relevansi Nilai-Nilai Islam Nusantara dalam
Kajian Perspektif Hadis. Musala: Jurnal Pesantren dan Kebudayaan Islam Nusantara.
2. Putra, A. E. (2024). Islam Nusantara dan Apresiasi atas Kebudayaan Lokal. AlAdyan: Jurnal Studi Lintas Agama.
3. Anang, M. E. (2025). Islam Nusantara: Advokasi Budaya dalam Upaya Keselarasan antara Keislaman dan Kebudayaan di Indonesia. AL AUFA: Jurnal Pendidikan dan Kajian Keislaman.
- Downloads
- Published
- 2025-12-27
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh, Nadya Syahidah Wafiqah, Naya Syifa Salsyyah, Muhammad Ilham Faozi, EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Siti Nurajizah, Maya Ayunda Eppendi, Sadam Abdilah, Muhammad Ilham Fauzi, KONSEP SEJARAH, MANFAAT DAN URGENSI MEMPELAJARI SEJARAH PERADABAN ISLAM, KEBUDAYAAN DAN PERADABAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurshifa, Hassa Nuraidah, Asep Maulana Akbar, Sadam Abdillah, FILSAFAT ILMU & ETIKA AKADEMIK: PLAGIARISME, OBJEKTIVITAS, TANGGUNG JAWAB ILMUWAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurajizah, Siti Nurshifa, Siti Zahra Syawaliyanti , PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Dedeh Yuningsih, Fera Purnamasari, Alpin Ramadhan, Muhammad Farhan Taqyudin, PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Ananda Septiani Kurnia, Mutiara Siti Nurlatifah, Muphtiastani Naurulilma Karima, M. Ibrahim Bardan, PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Haerani, Habibuddin, Ismiatul Laela, Lina Hari Mariani, Melinda yantika, Zainul Ma’wa, LOKAKARYA PEMBELAJARAN MENDALAM: STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DI ERA KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khairul Rijaluddin , Meilona , Putri Khairunnisa , Rizki Rosalinda Siregar , STUDI LITERATUR: PENGARUH TEMAN SEBAYA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR REMAJA DARI KRISIS KEMATIAN ORANG TUA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rizma Nazira Sasqiah, Ernita Vika Aulia, Muhamad Arif Mahdiannur, PENGGUNAAN MEDIA VIRTUAL LAB UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Atika Nurdalila, Elga Fitri Humaeroh, Erwin Asma ari Andika, Hasni Lulu Unnisa, Levia Safitri, OPTIMALISASI PROGRAM ASISTENSI MENGAJAR MELALUI WORKSHOP DAN INTRAKURIKULUM MERDEKA BERBASIS DEEP LEARNING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yogi Birrul Walid Sugandi, Ryan Cahyadi, Sri Rizkia Darma, Nailan Izzati, Nia Aulia, Muhammad Ari Huzairi, PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS DASAR ANAK MELALUI PROGRAM “COURSE ENGLISH FOR KIDS” BERBASIS AKTIVITAS INTERAKTIF DI MADRASAH DARUL ULUM TETEBATU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahendra Saputra, Tanjania Putri, Muhammad Fikri, SOSIALISASI KESADARAN ANCAMAN SIBER DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI: STUDI KASUS DI MTS AL-MUNAWWARAH KOTA JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Aqsa Abdullah, Aminah, Suritnawaty, PENERAPAN GAMIFICATION SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN MODEL TERPADU MADANI PALU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sunia Damayanti, Lena Agustria, Siti Halimatussakdiyah, Fathurahman, Ahmad Faiz Alwafa, Muhammad Husnu, IMPLEMENTASI PROGRAM ASISTENSI MENGAJAR PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI TINGKAT MTS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Esa Lutvia, M. Yusul Hardiansyah, Selnistia Hidayani, CASE STUDY ON THE USE OF SOCIAL MEDIA TO ATTRACT NEW STUDENTS AT KOPI STATEELEMENTARY SCHOOL, SERANG REGENCY , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raja Tio Duta Pratama, Nurkhairoh Hidayati, Suryanti, PERSEPSI GURU DAN SISWA DI SMP NEGERI 34 PEKANBARU TERHADAP MINAT MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



