KONSEP SEJARAH, MANFAAT DAN URGENSI MEMPELAJARI SEJARAH PERADABAN ISLAM, KEBUDAYAAN DAN PERADABAN
- Authors
-
-
Lina Pusvisasari
STAI Al Azhary CianjurAuthor -
Siti Nurajizah
STAI Al Azhary CianjurAuthor -
Maya Ayunda Eppendi
STAI Al Azhary CianjurAuthor -
Sadam Abdilah
STAI Al Azhary CianjurAuthor -
Muhammad Ilham Fauzi
STAI Al Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- Sejarah Islam, Peradaban, Kebudayaan, Urgensi
- Abstract
-
Sejarah peradaban Islam merupakan salah satu bagian penting dari identitas umat Islam dan menjadi fondasi dalam memahami dinamika kebudayaan manusia secara universal. Mempelajari sejarah bukan hanya sekadar mengenal masa lampau, tetapi juga menjadi sarana refleksi untuk membangun masa depan yang lebih baik. Artikel ini membahas konsep dasar sejarah, manfaat serta urgensi mempelajari sejarah peradaban Islam, kebudayaan, dan peradaban secara umum. Analisis ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur dari berbagai sumber buku dan jurnal ilmiah. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa sejarah Islam tidak hanya mencerminkan perkembangan agama, tetapi juga mencakup aspek sosial, politik, ekonomi, dan kebudayaan yang saling berkaitan. Dengan memahami sejarah peradaban Islam, umat Islam diharapkan mampu meneladani nilai-nilai kemajuan, toleransi, serta inovasi yang pernah menjadi pilar kebangkitan peradaban Islam.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
A. Sumber Buku
Azra, A. (2004). Jaringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII & XVIII. Kencana.
Kuntowijoyo. (2005) Pengantar Ilmu Sejarah. Bentang Budaya.
Montgomery, W. (1962). Islamic Civilization in the Middle Ages. Edinburgh University Press.
Nasution, H. (1995). Islam Rasional: Gagasan dan Pemikiran. Mizan.
Philip K. Hitti. (2002). History of the Arabs: From the Earliest Times to the Present. Palgrave Macmillan.
Syalabi, A. (1993). Sejarah dan Kebudayaan Islam. PT Al-Ma’arif.
Syed H.Nasr. (2007). Islamic Science: An Illustrated Study. World Wisdom.
M. Natsir. (1984). Islam sebagai Dasar Negara. UI Press.
B. Sumber Jurnal Ilmiah
Fadhlullah, M. (2020). Relevansi Sejarah Peradaban Islam dalam Pembentukan Karakter Bangsa. Jurnal Pendidikan Islam, 10(2).
Hidayat, R. (2022). Kontribusi Peradaban Islam terhadap Ilmu Pengetahuan Dunia. Jurnal Studi Islam dan Sosial, 7(1).
Lestari, D. (2021). Urgensi Pembelajaran Sejarah Islam di Era Digital. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan Islam, IAIN Surakarta.
Rahman, S. (2019). Dinamika Kebudayaan Islam dan Tantangan Modernitas.Jurnal Al-Tsaqafa, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
- Downloads
- Published
- 2025-12-31
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, Sadam Abdilah, Moh Nurfadillah Alamsyah, Siti Nurajizah, Ridwan Fauzi, DASAR-DASAR ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Rima Nurunnisa, Maya Ayunda Eppendi, Alvin Bani Ramadhan, Intan Pratama Putri, DILALAH DAN LAFZHIYAH DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurajizah, Siti Nurshifa, Siti Zahra Syawaliyanti , PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurajizah, Siti Rabiah, Yaya Mulyadi, INTEGRASI DAN ISLAM : ISLAMISASI ILMU, INTEGRASI, INTERKONEKSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Siti Nurshifa, Nadya Syahidah Wafiqah, M.Fahmi Syawaludin, Fauzan Abdul Aziz, ISLAM DAN KEBUDAYAAN INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Fera Purnamasari, Sadam Abdilah, Siti Latifah, Asep Maulana Akbar, EKSISTENSI DAN URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Dedeh Yuningsih, Fera Purnamasari, Alpin Ramadhan, Muhammad Farhan Taqyudin, PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Ananda Septiani Kurnia, Mutiara Siti Nurlatifah, Muphtiastani Naurulilma Karima, M. Ibrahim Bardan, PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Dwi Aisyah Putri, Natasya Aulia, Ronauli Simamora, Dea Mustika, ANALISIS PERMASALAHAN PEMBELAJARAN YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN SISWA DI KELAS SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deby Ikhsani Ragilia, Alina Nurul Marisa, Nala Wafrotul Arya, Selma Affa Majida, STRATEGI PENGELOLAAN BIMBEL PRIFAT HOME SEBAGAI BENTUK EDUPRENEUR DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dea Mustika, Revida Pratiwi, Dela Nopiya, Masyayu Rengganis, DINAMIKA PEMBELAJARAN AKTIF DI KELAS II SDN 004 SUNGAI PAGAR KAMPAR KIRI HILIR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Fadillah Apriani Lubis, Sabrina Nurul Fitri, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: EFEKTIFITAS MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PAI PADA SMP , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Manggarwati Qurrota A’yuni, Riyadi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TIMELINE GAME TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SMA LABSCHOOL UNESA 1 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Alfian Rahmat, Rizki Alfaiq, Nazwa Nurmaulida, PENGEMBANGAN PAI STANDAR MODEL PADA SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh Maspuroh, Alya Nurul Putri Nugraha, Cahya Nurul Inayah, Neysa Dwi Ivana, PROBLEMATIKA PAI PADA SEKOLAH 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tania Zukni, Alpina Ningsih, Nur Syahirah, Gusmaneli, IKLIM KELAS YANG POSITIF DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHADIRAN SISWA STUDI KASUS PADA SMA DI PADANG PANJANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Windasari, Lailatul Jannah, Ina Daril Hanna, Arisandi Setyawan, STUDENTS PERCEPTIONS OF COLLABORATIVE READING IN UNDERSTANDING EXPLANATION TEXTS: A QUALITATIVE STUDY IN CLASS XI SENIOR HIGH SCHOOL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



