HUJAH ILMU MANTIQ
- Authors
-
-
Abdullah Nurjamil
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Muptiastani Nurul Ilma
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Siti Selviani
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor
-
- Keywords:
- hujjah, ilmu mantiq
- Abstract
-
Ilmu Mantiq merupakan disiplin keilmuan yang berfungsi sebagai alat untuk menjaga ketepatan berpikir manusia dari kesalahan penalaran. Salah satu konsep sentral dalam ilmu mantiq adalah hujjah, yaitu metode penyusunan argumen yang shahih untuk menghasilkan pengetahuan yang benar. Jurnal ini bertujuan untuk mengkaji konsep hujjah dalam ilmu mantiq, meliputi pengertian, implikasi, jenis-jenis, serta kedudukannya dalam proses penalaran logis. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan merujuk pada kitab-kitab klasik mantiq dan literatur kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa hujjah berperan penting dalam membangun argumentasi yang sistematis, valid, dan dapat dipertanggungjawabkan secara rasional.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Farabi. Kitâb al-Jadal. Beirut: Dar al-Masyriq.
Al-Farabi. Kitâb al-Syi‘r. Beirut: Dar al-Fikr.
Al-Ghazali. Mi‘yâr al-‘Ilm. Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 1993.
Al-Ghazali. al-Qisthâs al-Mustaqîm. Beirut: Dar al-Ma‘rifah.
Al-Katibi al-Qazwini. al-Risâlah al-Syamsiyyah. Beirut: Dar al-Fikr.
Al-Sanusi. Syarh al-Sullam al-Munawraq. Kairo: Maktabah al-Azhariyyah.
Hidayat Didin, Ilmu Mantik, Berpikir Kritis dan Logis, Bandung: IKA UPI.
Ibn Manzhur. Lisân al-‘Arab. Beirut: Dar Shadir.
Ibn Sina. al-Syifâ’ (al-Manthiq). Kairo: al-Hay’ah al-Mishriyyah.
Al-Munajjid, Muhammad Nuruddin. al-Mantiq wa Atharuh fi al-‘Ulum al-Islamiyyah. Riyadh: Dar al-Wathan.
- Downloads
- Published
- 2026-01-07
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Luluk Febriani, Raisul Umam Ghazali, Apri Eka Budiyono, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUATKAN NILAI- NILAI MODERASI BERAGAMA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 3 WAY SERDANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alliya Fajriati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, Peran Pendidikan Nonformal dalam Mengembangkan Urban Farming sebagai Inovasi Pertanian Masyarakat Desa , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syarani Wafiq Azizah, Virna Artikasari, OPTIMALISASI PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE VARIATIF DAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DI SD NEGERI 24 PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yola Ramadania Sari, Regaria Tindarika, BIOGRAFI ISMUNANDAR SEBAGAI SENIMAN TARI DI KOTA PONTIANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sulham Efendi Hasibuan, Mora Mulia, Akbar Munandar, ANALISIS PENGARUH PROGRAM MA’HAD PADA SANTRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR STUDI KASUS: SMP AL-AZHAR BI’IBADILLAH KELAS VII , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Galuh Dita Agnesia Pratama, Sri Marmoah, ANALISIS MODEL HANNAFIN & PECK DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Silvia Radiyani, INTEGRASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF K.H. AHMAD DAHLAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rahmat Maulana Efendi, Fina Amalia , INTEGRASI SPIRITUALITAS DAN SAINS MODERN PENGARUH PEMIKIRAN SAYYED HOSEIN NASR BAGI MODEL PENDIDIKAN HOLISTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sinta Dwi Lestari, Sri Marmoah, STUDI LITERATUR : PENERAPAN MODEL PLOMP DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sulham Efendi Hasibuan, Rafinas Habib, Aulia Hamka, PENGARUH PERUBAHAN KURIKULUM DAMPAK BELAJAR PADA SISWA PESANTREN Al AZHAR BI'IBADILLAH TAHALAK, UJUNG GADING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



