KONSEP TANAQUDH DALAM ILMU MANTIQ SEBAGAI PRINSIP PENENTUAN KEBENARAN PROPOSISI
- Authors
-
-
Didin Hidayat
Institut Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Naufal Mahfuzh Gozali
Institut Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Rafi Ahdiat Dwi Putra
Institut Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Shaira Salsabila Ns
Institut Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Siti Rabiah Haldawia Rahmani
Institut Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- Ilmu Mantiq, Tanaqudh, Qadhiyyah, Logika
- Abstract
-
Ilmu mantiq berperan sebagai alat untuk menjaga manusia dari kesalahan berpikir. Salah satu konsep penting dalam ilmu mantiq adalah tanaqudh (kontradiksi), yaitu hubungan antara dua proposisi yang saling menafikan secara mutlak. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pengertian tanaqudh, syarat-syarat terjadinya tanaqudh, serta macam-macam tanaqudh dalam qadhiyyah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam hakikat tanaqudh, syarat-syarat terjadinya tanaqudh yang benar, serta klasifikasi tanaqudh dalam qadhiyyah hamliyyah, syarthiyyah muttasilah, dan syarthiyyah munfashilah. Tanaqudh juga memiliki peran penting dalam penalaran rasional dan pengambilan kesimpulan yang valid, karena melalui tanaqudh dapat dipastikan kebenaran atau kesalahan suatu proposisi. Selain itu, ditemukan bahwa tidak semua bentuk pertentangan dapat dikategorikan sebagai tanaqudh, sebab terdapat sejumlah syarat seperti kesamaan waktu, tempat, keadaan, ‘illat, alat, serta kesesuaian unsur maudhu’ dan mahmul yang harus terpenuhi. Kajian ini menegaskan bahwa pemahaman yang komprehensif tentang tanaqudh tidak hanya penting dalam studi logika Islam, tetapi juga relevan dalam pengembangan kemampuan berpikir kritis, sistematis, dan rasional, khususnya bagi mahasiswa studi Islam.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
A.K Baihaqi. 2007. Teknik berfikir logik. Bandung: Darul Ulum Press.
Djalil, basiq. 2010. Logika (ilmu mantiq). Jakarta Kencana Prenada Media Group.
Faith, Muhammad. Risalah ilmu mantiq. Ponpes Al-Anwar Suburan Mranggen Demak.
Mustofa, Cholil Bisri. 1974, Emu Mantiq Terjemahan Assalamul Munawaroh. Bandung: PT Al-Ma'arif.
Al-Ibrohimi, Muhammad Nur. Ilmu Mantiq. Balai Buku.
Al-Akhdhari, Abdurrahman. Sullam al-Munawraq fi 'Ilm al-Mantiq (Kitab dasar mantiq dalam bentuk nazam).
Machendrawaty, Nanih. (2022). Ilmu Mantik: Pintu Utama Berpikir Logis. Bandung: UIN Sunan Gunung Djati.
Al-Ghazali, Abu Hamid. Mi’yar al-Ilm (Kriteria Ilmu) atau Maqasid al-Falasifah.
Cholil, Bisri. Terjemah Sullamul Munawraq. Kudus: Menara Kudus.
Penerbit Litnus. (2023). Ilmu Mantiq. (E-book Repository).
Ilmu Mantiq: Sebuah Metode Berpikir Logis / Penulis, Nawawi. Editor, Mirwan. -- Malang: PT. Literasi Nusantara Abadi Grup, 2023.
- Downloads
- Published
- 2026-01-08
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, Alma Nur Marsya Ma’rif, Azkya Kardiannisa Alifah, Wildan Lukmanurhakim, Muhammad Faqih Ridwan, QADHIYAH DAN PENERAPANNYA DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Intan Putri Pratama, Azkya Kardiannisa, Rama Prameswara, Rafi Ahdiat Dwi Putra, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI, KLASIFIKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Sadam Abdilah, Moh Nurfadillah Alamsyah, Siti Nurajizah, Ridwan Fauzi, DASAR-DASAR ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Luthfiah Nurul Qolbi, Nayshila Andini Az-Zahra, Salma Dhiya Jauza, PENTINGNYA ILMU MANTIK/LOGIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Berlian Khandak, Shakila Azzahra, Siti Masropah, Syifa Amaliah, AL-MAKSI : PERBANDINGAN DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Ibnu Malik Fajar, Ilham Abdul Mufid, Silmi Kaffatuzzahra, QADHIYAH DALAM ILMU MANṬIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Puspisasari, Rizki Alfaiq, Shaira Salsabila Ns, Yaya Mulyadi, Yeni Nursilah, GERAKAN UMAT ISLAM DI INDONESIA AWAL ABAD XX , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Uus Rustandi, Siti Sarah, Amelda Nayla Setiana, Fuad Ar-razi, ILMU MANṬIQ DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP TRADISI KEILMUAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Rima Nurunnisa, Maya Ayunda Eppendi, Alvin Bani Ramadhan, Intan Pratama Putri, DILALAH DAN LAFZHIYAH DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Alfia Nanda Rachmayantie, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, IMPLEMENTASI METODE REWARD TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Wiwik Fajrianti, Dhanu Priyo Widodo, Mariana Balle, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI F7 SMA YPPK TERUNA BAKTI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lativa Nurrulita, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS PELATIHAN KARAKTER DAN KEPEMIMPINAN ISLAMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fadhila Amalia, Arta Mulya Budi Harsono, Ahmad Suriansyah, PENGGUNAAN ALAT PERAGA VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Najwa Layalia Shalihah, Hilwa Rumaisyha, Interaksi Pembelajaran Berbasis IPTEK Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Indonesia , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syarani Wafiq Azizah, Virna Artikasari, OPTIMALISASI PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE VARIATIF DAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DI SD NEGERI 24 PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ardisha Putri Haerani, Labibah Nailatul Izzah, Mufida Yusra Aimani, INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabila Khairunnisa, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, MENUMBUHKAN KEMBALI SEMANGAT GOTONG ROYONG DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amelia Theresia Sinulingga, Arta Mulya Budi Harsono, Ahmad Suriansyah, ANALISIS IMPLEMENTASI PERANGKAT DIGITAL DALAM MENINGKATKAN DIGITAL AWARENESS SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alliya Fajriati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, Peran Pendidikan Nonformal dalam Mengembangkan Urban Farming sebagai Inovasi Pertanian Masyarakat Desa , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



