FENOMENA BAHASA GAUL DI MEDIA SOSIAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP BAHASA INDONESIA
- Authors
-
-
Nida Urahmah
Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi AmuntaiAuthor
-
- Keywords:
- Bahasa gaul, Media sosial, TikTok, Instagram, Bahasa Indonesia
- Abstract
-
Perkembangan media sosial telah membawa perubahan signifikan terhadap pola komunikasi masyarakat, khususnya dalam penggunaan bahasa. Salah satu fenomena yang menonjol adalah meningkatnya penggunaan bahasa gaul di berbagai platform media sosial, seperti TikTok dan Instagram. Bahasa gaul digunakan sebagai sarana ekspresi identitas, kreativitas, serta kedekatan sosial antar pengguna. Namun, penggunaan bahasa gaul secara berlebihan berpotensi memengaruhi penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama dalam konteks formal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk bahasa gaul yang digunakan di media sosial serta menganalisis dampaknya terhadap penggunaan Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan sosiolinguistik. Data diperoleh dari unggahan dan komentar pengguna media sosial yang dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa gaul di media sosial didominasi oleh pemendekan kata, penggunaan istilah asing, plesetan kata, dan campur kode. Dampak penggunaan bahasa gaul terlihat pada perubahan kebiasaan berbahasa pengguna serta menurunnya kesadaran terhadap penggunaan bahasa baku, yang berpotensi terbawa ke dalam ranah formal seperti pendidikan dan penulisan akademik. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran berbahasa agar penggunaan bahasa di media sosial tetap memperhatikan kaidah Bahasa Indonesia sesuai konteks komunikasi
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biography
- References
-
Alwi, H., Dardjowidjojo, S., Lapoliwa, H., & Moeliono, A. M. (2017). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Chaer, A. (2014). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A., & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Holmes, J. (2013). An Introduction to Sociolinguistics. London: Routledge.
Kridalaksana, H. (2011). Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
Nasrullah, R. (2017). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Tarigan, H. G. (2015). Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.
Wardhaugh, R. (2006). An Introduction to Sociolinguistics. Oxford: Blackwell Publishing.
Yule, G. (2014). The Study of Language. Cambridge: Cambridge University Press
- Downloads
- Published
- 2026-01-13
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Lailtus Syafa’ah, Chilyatul Jannah, Mefi Lestari, PENINGKATAN KOORDINASI MOTORIK DAN PENYELESAIAN MASALAH MELALUI MEDIA APE PADA ANAK AUTISME , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdul Jamil Angga Saputra, Benedictus Melandri Aristo Putra, Diva Asti Putri Listiyuni, Farizza Luvita Maharani, Inka Novita Prihatin, Deni Zein Tarsidi, MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM MENGHADAPI FAKTOR EKSTERNAL PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rezkika Naylasandra Azzahra, Riswanandari Endah Styanigrum, Anneke Rofiqoh Gultom, INTERNALISASI NILAI PANCASILA DALAM PENDIDIKAN UNTUK MENCEGAH DEGRADASI MORAL MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Padhilah Wirda Ningsih, Ismaniar, Lili Dasa Putri, WASPADAI KURANGNYA PERAN AYAH SEBAGAI ROLE MODEL EMOSIONAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Luluk Febriani, Raisul Umam Ghazali, Apri Eka Budiyono, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUATKAN NILAI- NILAI MODERASI BERAGAMA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 3 WAY SERDANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nilna Zulfa Azkia, Ahmad Sahnan, IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENUMBUHKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS III SDN 2 BANJARARJO KEBUMEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nadiatul Uyun, Muh Hilmi Fauzi, THE EFECTIVENESS SIMPLE PRESENT TENSE IN CONSTRUCTING ARGUMENTS IN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT FOR ELEVENTH GRADE OF SMK DM NWDI PERIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septi Diah Atiningtyas, CROWDFUNDING SEBAGAI ALTERNATIF PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Baiq Rizki Hidayati, Siti Husnadia, M. Yusril Nur Islam, Meri Susanty, Femi Ahlaqul Karimah, Siti Raudiatul Jannah, BERSAMA MEMBANGUN HARMONI MELALUI KEGIATAN WORKSHOP PKN UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ibrahim Hasan, Robiatul Addawiyah, EFEKTIVITAS INTERVENSI PSIKOLOGIS TERHADAP KENAKALAN SISWA DI MAS MUHAMMADIYAH 1 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



