FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN
- Authors
-
-
Nurul Haziratul Ayu
Universitas Islam 45 BekasiAuthor -
Muntaha Nour
Universitas Islam 45 BekasiAuthor
-
- Keywords:
- Filsafat ilmu pengetahuan, ontologi, epistemologi, aksiologi, etika ilmiah, metodologi ilmiah, perkembangan ilmu pengetahuan
- Abstract
-
Penelitian ini membahas secara komprehensif hakikat filsafat ilmu pengetahuan dengan menyoroti keterkaitan antara filsafat dan perkembangan ilmu dalam dunia akademik. Filsafat sebagai landasan berpikir berperan penting dalam membentuk pola pikir kritis, sistematis, dan rasional dalam memahami realitas. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat pada era modern membawa perubahan signifikan dalam peradaban manusia, sehingga diperlukan pemahaman filosofis untuk menjaga arah dan nilai keilmuan. Artikel ini menguraikan tiga aspek utama dalam filsafat ilmu, yaitu ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Aspek ontologi membahas hakikat realitas dan objek kajian ilmu; aspek epistemologi menelaah sumber, metode, dan validitas pengetahuan, termasuk logika deduktif dan induktif; sedangkan aspek aksiologi menyoroti nilai, etika ilmiah, serta dampak sosial ilmu dan teknologi. Melalui metode penelitian studi kepustakaan, artikel ini menegaskan bahwa filsafat ilmu memiliki peran penting dalam membangun sikap ilmiah yang kritis dan bertanggung jawab, serta menjadi fondasi dalam pengembangan penelitian yang berkualitas. Kajian ini diharapkan dapat memperkuat pemahaman tentang dasar-dasar keilmuan dan relevansinya terhadap perkembangan penelitian kontemporer.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Muhammad R. (2021) Hubungan filsafat dengan ilmu pengetahuan dan relevansinya di era revolusi industri 4.0 (Socienty 5.0) Vol. 31, No. 1 (2021), p. 130–161, doi: 10.22146/jf.42521
Khairul, dkk. (2022). Filsafat Sebagai Dasar Perkembangan Ilmu Pengetahuan. Jurnal Ilmiah Nusantara (JINU) Vol.1, No.4 Juli 2024, DOI: https://doi.org/10.61722/jinu.v1i4.1705
Istikhomah, R. I., & Wachid, A. (2021). Filsafat Sebagai Landasan Ilmu dalam Pengembangan Sains. Jurnal Filsafat Indonesia, 4(1), 59–64.
Khairul, dkk (2024) Filsafat sebagai dasar perkembangan ilmu pengetahuan, Vol.1, No.4 Juli 2024, DOI: https://doi.org/10.61722/jinu.v1i4.1705
Soyomukti, N. (2011). Pengantar Filsafat Umum. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
Wahana, P. (2016). Filsafat Ilmu Pengetahunaan. Yogyakarta: Pustaka Diamond.
Ahmat Tafsir, Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, (Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2007)
Nasution, M. K. (2023). Filsafat sains komputer. Filsafat Ilmu, 2.
Syarah Salsabila, dkk, Ilmu Mantik Perspektif Filsafat Ilmu Kajian Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab- Volume 08, Nomor 1, Juni 2025
Komarudin, K. (2022). Pendidikan Perspektif Ibnu Khaldun. Pandawa, 4(1), 23-41
Zahro, U. (2024). Pendidikan Nilai Dalam Filsafat Pendidikan Islam: Pandangan Al-Ghazali Dan Ibnu Khaldun. Tasyri: Jurnal Tarbiyah-Syariah-Islamiyah, 31(02), 122-138.
Syarah, dkk. (2025). Ilmu Mantik Dalam Perspektif Filsafat Ilmu Kajian, Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab- Volume 08, Nomor 1, Juni 2025
Syarah, dkk. (2025). Ilmu Mantik Perspektif Filsafat Ilmu Kajian Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab- Volume 08, Nomor 1, Juni 2025
Semuel U, (2021) Berpikir Kritis dalam Filsafat Ilmu: Kajian dalam Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi, Jurnal Filsafat Indonesia, Vol 5 No 2 Tahun 2022
Tri Santi, dkk (2022). Peranan Filsafat Ilmu Dalam Perkembangan iLmu Pengetahuan Di Era Modern, Journal of Innovation Research and Knowledge, Vol.2, No.6, November 2022
- Downloads
- Published
- 2026-01-19
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Bunga Okta Maula Ikami, Muntaha Nour, ILMU PENGETAHUAN DALAM PRESPEKTIF FILSAFAT ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Fatonah Try Jumiarni, PERAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK ABA 12 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Irfan Sawaluddin, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS PRIVAT UNTUK MENINGKATKAN PENDEKATAN PERSONAL ANAK DI RA PUSPA HATI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Imam Tauhid, Adelia Indriani, Zahwah, Monica Putri Pratiwi, ADAB DAN PAKAIAN MELAYU : INTEGRASI NILAI KESOPANAN ISLAM DALAM BUSANA HARIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Setiawan, BUDAYA INDIVIDU GURU DALAM MEMBANGUN IKLIM BELAJAR POSITIF DI SDN 2 TAMBAK ASRI KABUPATEN MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salmanan Salmanan, Tobroni Tobroni, SIGNIFIKANSI NILAI-NILAI SPIRITUAL DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA MUHAMMADIYAH SAPE , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putriani, Ubaidillah Ubaidillah, Pondra Muliawan, PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIKMELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI UPT SDN 10 WAY KENANGA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Sindyda Nafisah, Jamaludin, Nevi Mulya Safitri, Dede Ihsan Habibul Manan, PERAN ILMU MANTIQ DALAM PERUMUSAN ARGUMEN VALID: KAJIAN ATAS PRINSIP-PRINSIP FUNDAMENTALNYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Minnah Rihadatul Aisy, Prisca Diantra Sampe, MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGUNTING MELALUI MEDIA GAMBAR BERWARNA DENGAN METODE DEMONSTRASI DI KB MENTARI CERIA TAHUN PELAJARAN 2025/2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rosyida Rakhmania Muha, FILOSOFI PENDIDIKAN KONSERVATIF RELIGIUS SYEKH NAWAWI AL BANTANI DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nia Diani Putri, Shely Novitasari, Callysta Laurent Felicia, Levia Ega Berliani, Fadillah Fadillah, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



