“PEMBAGIAN HIRARKI DAN ILMU DALAM ISLAM: ANALISIS EPISTEMOLOGIS-INTEGRATIF MENUJU PEMBENTUKAN INSAN ADABI”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 18, no. 3, Jan. 2026, pp. 2701-10, https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/7215.