“PEMBAGIAN HIRARKI DAN ILMU DALAM ISLAM: ANALISIS EPISTEMOLOGIS-INTEGRATIF MENUJU PEMBENTUKAN INSAN ADABI”. Sindoro: Cendikia Pendidikan 18, no. 3 (January 26, 2026): 2701–2710. Accessed October 2, 2026. https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/7215.