PEMBERDAYAAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI DAUR ULANG SAMPAH KERTAS MENJADI POT DI SDN 3 TUGU KOTA TASIKMALAYA

Abstract

Permasalahan sampah kertas di lingkungan sekolah masih menjadi isu yang kurang mendapatkan perhatian, terutama dalam pemanfaatannya sebagai bahan daur ulang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa sekolah dasar dalam mengolah sampah kertas menjadi produk bernilai guna melalui penerapan teknologi sederhana. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri 3 Tugu Kota Tasikmalaya dengan melibatkan 59 siswa kelas V. Metode pelaksanaan terdiri dari dua tahap, yaitu edukasi mengenai konsep pengelolaan sampah 3R (Reduce, Reuse, Recycle) pada hari pertama, serta praktik pembuatan pot bunga dari bubur kertas pada hari kedua. Data diperoleh melalui observasi langsung terhadap partisipasi siswa, proses pembelajaran, serta hasil produk daur ulang yang dibuat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan antusiasme dan pemahaman siswa terhadap konsep daur ulang, yang terlihat dari kemampuan mereka mengikuti setiap tahapan secara mandiri, bekerja dalam kelompok, serta menghasilkan pot bunga dengan bentuk yang cukup baik meskipun masih terdapat variasi kualitas. Kegiatan ini juga menumbuhkan sikap peduli lingkungan, kedisiplinan, dan kerja sama antar siswa. Secara keseluruhan, program ini efektif dalam memperkenalkan teknologi lingkungan sederhana sekaligus meningkatkan literasi lingkungan pada peserta didik sekolah dasar.