MENGASAH POTENSI DAN MENGUATKAN KARAKTER PANCASILAIS MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FKIP UNIVERSITAS MULAWARMAN
Keywords:
karakter pancasilais , mahasiswa baru, PPKn, PotensiAbstract
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menguatkan karakter pancasilais sekaligus mengasah potensi mahasiswa baru Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) FKIP Universitas Mulawarman melalui kegiatan kuliah umum. Kegiatan ini mengangkat tema besar “Mengasah Potensi dan Menguatkan Karakter Pancasilais: Mahasiswa Baru PPKn FKIP Universitas Mulawarman dalam Menjawab Tantangan Global dan Meraih Prestasi di Kampus”. Kuliah umum dilaksanakan secara hybrid pada Sabtu, 16 Agustus 2025, pukul 07.45–14.00 WITA, dengan melibatkan 76 mahasiswa baru sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi ceramah inspiratif, diskusi interaktif, dan refleksi nilai. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman mahasiswa mengenai pentingnya pengembangan potensi diri, penguatan karakter pancasilais, serta kesiapan mahasiswa PPKn dalam menghadapi tantangan global dan membangun prestasi di lingkungan kampus. Kegiatan ini berkontribusi positif dalam membentuk sikap, motivasi, dan orientasi peran mahasiswa sebagai agen perubahan.
Downloads
References
Darling-Hammond, L., Flook, L., Cook-Harvey, C., Barron, B., & Osher, D. (2020). Implications for educational practice of the science of learning and development. Applied Developmental Science, 24(2), 97–140. https://doi.org/10.1080/10888691.2018.1537791
Lickona, T., & Davidson, M. (2022). Smart and good schools: Integrating excellence and ethics for success in school, work, and beyond. Center for the 4th and 5th Rs (Character Education Partnership).
OECD. (2021). Beyond academic learning: First results from the survey of social and emotional skills. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/92a11084-en
Robinson, K. (2021). Creative schools: The grassroots revolution that’s transforming education. Penguin Books.
Suyanto, S. (2015). Tantangan pendidikan karakter di era globalisasi. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(1), 1–12.
Tilaar, H. A. R. (2021). Pendidikan untuk masa depan Indonesia: Tantangan dan transformasi pendidikan nasional. Jakarta: Kompas.
