PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN TAHSIN TILAWAH MELALUI TAMAN BACA AL QUR`AN DIKELURAHAN SEI SIKAMBING B MEDAN SUNGGAL.
Keywords:
Pengabdian kepada masyarakat, Tahsin Tilawah, Taman Baca Al-Qur’an, ABCD, Kualitas Pembelajaran, Medan SunggalAbstract
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan utama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran tahsin tilawah Al-Qur’an melalui optimalisasi fungsi dan peran Taman Baca Al-Qur’an (TBQ) yang berlokasi di Kelurahan Sei Sikambing B, Kecamatan Medan Sunggal. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari permasalahan yang masih banyak dijumpai di masyarakat, yaitu rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an dengan kaidah tajwid dan makhraj yang benar. Kondisi ini disebabkan oleh keterbatasan sumber daya manusia, minimnya tenaga pengajar yang terlatih, serta metode pembelajaran yang cenderung monoton dan kurang adaptif terhadap kebutuhan peserta didik. (Masrifatin et al., 2024)
Kegiatan PKM ini menerapkan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dengan menekankan pada partisipasi aktif masyarakat sebagai aset utama dalam proses pemberdayaan. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi potensi lokal, pelatihan peningkatan kompetensi bagi guru TBQ, penerapan metode tahsin berbasis talaqqi dan musyafahah, serta pengembangan media pembelajaran yang interaktif dan menarik bagi peserta didik. Pendekatan ini tidak hanya memperbaiki aspek teknis pembelajaran, tetapi juga memperkuat hubungan sosial dan spiritual antara guru, santri, dan masyarakat sekitar. (Putri et al., 2025)
Hasil pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan membaca Al-Qur’an peserta, baik dari segi ketepatan pengucapan huruf (makhraj), penerapan hukum tajwid, maupun kelancaran tilawah. Selain itu, kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan motivasi belajar santri dan tumbuhnya semangat kebersamaan masyarakat dalam mendukung kegiatan pendidikan keagamaan di TBQ. Program ini juga berhasil mendorong terbentuknya sistem pembelajaran yang berkelanjutan, kolaboratif, dan berbasis komunitas. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kapasitas guru, inovasi metode pengajaran, serta keterlibatan aktif masyarakat merupakan faktor kunci dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran tahsin tilawah di tingkat masyarakat. (Azizah et al., 2025)
Downloads
References
Ahyarudin, A., Najah, S., Azzam, A., Siregar, F., & Fathulloh, M. H. (2024). Pelatihan Membaca Al-Qur`an dengan Metode Talaqqi untuk Meningkatkan Kualitas Bacaan bagi Anak-Anak TPA Masjid At Taqwa Kampung Gunung Putri Desa Sukatani. Zad Al-Ummah: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.55759/zau.v2i2.24
Akmal, M. N., Yusron, M., El-Yunusi, M., Hardyansah, R., Rachman, A., Putra, D., Darmawan, E., Masnawati, M., & Hariani. (2024). Pendampingan Baca Al-Qur’an: Penyelenggaraan Kegiatan Tahsin Tilawah Al-Qur’an Sebagai Upaya Penyempurnaan Bacaan Al-Qur’an Santri. Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan. https://doi.org/10.62951/unggulan.v1i2.249
Amirudin, A., Putra, A. A., Supriady, H., Widodo, W., Lestari, K., & Hasna, A. R. (2025). Pendampingan dan Edukasi Pembukaan Program Tahsin dan Tahfidzul Qur’an dalam Rangka Pemberantasan Buta Aksara al-Qur’an. Al-Ihsan: Jurnal Pengabdian Agama Islam. https://doi.org/10.25299/aijpai.2025.21841
Azizah, W., Amrina, A., Afbasri, A., & Rocha, T. (2025). Community Service Lecture Caring for Education: Building a Quality Al-Quran Education Park in Puncak Alai Village. Pengabdian: Jurnal Abdimas. https://doi.org/10.70177/abdimas.v3i2.1548
Batula, A. W., & Fakhruddin, A. (2024). Smart al-Quran Reading Program with the Bil Hikmah Method to Improve the Quality of Students’ Reading of the Al-Quran. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama Untuk Pemberdayaan. https://doi.org/10.21580/dms.2024.241.21785
Fakhrurrozi, Sinaga, S., Syawal, D., Candra, D., Gunawan, C., Effendi, Z., Tumanggor, I., & Info, A. (2024). Enhancing Islamic Religious Learning and Quranic Reading Through KKN-Thematic Program: A Case Study in Ridan Permai Village. Al-Arkhabiil: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.51590/jpm_assunnah.v4i4.755
Faruqi, A. R. H. Al, Amrullah, K., Fairuzzabadi, F., Ilham, M., Anwarudin, A., Ramadhan, Y., Dzilhilmi, U., Hakim, R. B. Al, Hariri, M. H., Jahidin, A. M., & Al-Abid, M. R. (2024). Pelatihan Pembelajaran Al-Qur’an dengan Metode Ummi di SD Negeri 2 Glinggang, Sampung, Ponorogo. Abdimas Indonesian Journal. https://doi.org/10.59525/aij.v4i1.335
In’ami, U. U. J., Ridwanulloh, M., Rambu, D. S. A., Jafair, G., Fadila, S. E. N., Faqih, F., Setiawan, S., & Huda, S. (2025). PELATIHAN TILAWATIL QUR’AN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN MEMPERINDAH BACAAN AL-QUR’AN PADA SANTRI TPA AL-HUDA DAN TPQ AL-AWWAL DESA PANJER KECAMATAN PLOSOKLATEN KABUPATEN KEDIRI. Al-Mulk: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.46339/al-mulk.v2i2.1392
Iqbal, M., & Larasia, P. (2025). Implementation of the Tahsin Al-Qur’an Program Using the Talaqqi Method for the Community of Nagari Durian Tinggi, Kapur IX District, Lima Puluh Kota Regency, West Sumatra. Al-Arkhabiil: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.51590/jpm_assunnah.v5i1.660
Ja’far, & M.Syaikhudin. (2025). Pembinaan Tahsin Al-Quran dalam Meningkat Kemampuan Membaca dan Menghafal Al-Qur’an Ayat-ayat Pilihan di MTs Roudlotul Mubtadiin. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v3i1.859
Kurniawan, A. K., Lutfi, Perbaikan, P., An, B. A.-Q., Membaca, S., & Al-Fatihah, S. (2025). PENGEMBANGAN SENI BACA AL-QUR’AN PADA SURAT AL-FATIHAH DI DESA SIREJA, BANTEN, JAWA BARAT. Bakti Mulya: Jurnal Pengabdian Dan Pendampingan Masyarakat. https://doi.org/10.59166/baktimulya.v2i2.123
Masrifatin, Y., Fathurrohman, A., Hasan, Z., & Husna, M. (2024). Enhancing the Quality of Religious Education through Qur’an Education Park (TPQ) Learning in Village Communities. Bisma : Bimbingan Swadaya Masyarakat. https://doi.org/10.59689/bisma.v6i5.1178
Mawaddah, Nimim, Dimas, Samani, S., Yoda, N., Rahmah, M., Intan, N., Saputri, T., & Luwuk, U. M. (2025). Improving Interest in Learning the Quran Among Teenagers in Bunta I Village Through Community Service Program. International Journal of Advanced Technology and Social Sciences. https://doi.org/10.59890/ijatss.v3i3.543
Nasirudin, M., Faizah, M., Ashar, S., & Dewi, M. K. (2021). Penerapan Metode Tilawati dalam Pembelajaran Membaca Al-Quran di Pondok Sabilul Huda. Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.32764/abdimasekon.v2i2.2018
Nasution, A. R. A. A., & Fanreza, R. (2024). Membangun Kesadaran Religius Melalui Maghrib Tilawah di Masjid At-Takwa Desa Baru Kabupaten Asahan. Ekspresi : Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia. https://doi.org/10.62383/ekspresi.v1i4.368
Neliwati, N., Nazmi, N. W. K., Firly, M., Sendi, M., & Nasution, S. (2022). Program of Community Service in Improving Children’s Ability to Quran Recitation in Petuaran Hilir Village. Journal of Development Research. https://doi.org/10.28926/jdr.v6i2.272
Putri, L. R., Kamaluddin, K., & Aziz, S. (2025). Quranic Generation: Community Service Program Develops Al-Quran Education Park. Pengabdian: Jurnal Abdimas. https://doi.org/10.70177/abdimas.v3i2.1546
Rhain, A., Hafidz, Nashihin, H., Srihananto, T. H., & Hermawati, T. (2023). Tahsin Reading Assistance for Islamic Boarding School Tahfidz Qur’an Muhammadiyah Daarul Arqom Sawahan Ngemplak Boyolali. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari. https://doi.org/10.55927/jpmb.v2i1.2729
Shohib, M., & Aziz, I. (2024). Pendampingan Guru Taman Pendidikan al-Qur’an dalam Peningkatan Pemahaman Bacaan Melalui Program Tahsin dan Tadabbur di Desa Mojopuro Gresik. Community: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.57060/community.v4i01.111
Syarifah, W. (2023). PENDAMPINGAN PENINGKATAN KUALITAS SENI MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN. ABDINA: Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.28944/abdina.v2i2.1659
Tumanggor, I., Ramadani, H., & Gunawan, C. (2022). Talaqqi and Takrir Methods in Improving the Quality of Reading & Memorizing the Qur’an. Al-Arkhabiil: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.51590/jpm_assunnah.v2i2.284
Witama, M. F., Melyasari, E., Sari, D. A. P. L., Sari, P. D. P., Yati, H., Khoirun, A. R. M., Setiawan, D., Kurniawan, E., Rahmadaniati, R., Erliyanti, J., & Wati, D. S. (2024). Pendampingan Pembelajaran Al-Qur’an Di Masjid Al-Iqra Desa Meok Kec. Enggano Kab. Bengkulu Utara. An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.54437/annafah.v2i2.1774
