EDUKASI LITERASI KEUANGAN SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN FINANSIAL SISWA

Abstract

Edukasi literasi keuangan merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter siswa agar mampu mengelola keuangan secara bijak dan mandiri sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap pengelolaan keuangan melalui kegiatan edukasi literasi keuangan di lingkungan sekolah. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap siswa sekolah menengah. Kegiatan edukasi meliputi penyuluhan, simulasi pengelolaan uang saku, dan pelatihan perencanaan keuangan sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan edukasi literasi keuangan mampu meningkatkan pengetahuan siswa tentang konsep dasar keuangan seperti menabung, berinvestasi, dan mengatur pengeluaran harian. Siswa juga menunjukkan perubahan perilaku ke arah yang lebih mandiri dalam mengambil keputusan finansial serta memiliki kesadaran akan pentingnya perencanaan keuangan jangka panjang. Dengan demikian, edukasi literasi keuangan terbukti berperan signifikan dalam mengembangkan kemandirian finansial siswa dan menjadi langkah strategis dalam membentuk generasi muda yang cerdas dan bertanggung jawab dalam aspek ekonomi

Financial literacy education is an essential aspect in shaping students’ character to manage money wisely and independently from an early age. This study aims to enhance students’ understanding and awareness of financial management through financial literacy education activities conducted in schools. The research employed a qualitative descriptive approach with data collected through observation, interviews, and documentation involving junior and senior high school students. The educational activities included counseling sessions, simulations of pocket money management, and simple financial planning training.The results showed that financial literacy education effectively increased students’ knowledge of basic financial concepts such as saving, investing, and managing daily expenses. Students also demonstrated behavioral changes toward greater independence in making financial decisions and developed an awareness of the importance of long-term financial planning. Therefore, financial literacy education plays a significant role in developing students’ financial independence and serves as a strategic effort to build a financially intelligent and responsible young generation.