DINAMIKA PENEGAKAN HAM DI INDONESIA
- Authors
-
-
Agus Rustamana
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Ferah
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Entin Melati Solihah
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Alya Rachmadita
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- Hak Asasi Manusia, penegakan HAM, Reformasi, lembaga perlindungan HAM, kesadaran masyarakat.
- Abstract
-
Penelitian ini menelaah perkembangan penegakan Hak Asasi Manusia (HAM) di Indonesia dengan menekankan aspek historis, regulatif, dan keterlibatan masyarakat. Dengan menggunakan metode penelitian hukum normatif yang menggabungkan pendekatan historis, perundang-undangan, dan konseptual, studi ini menganalisis dokumen hukum, literatur, serta regulasi terkait HAM. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penegakan HAM di Indonesia telah mengalami perubahan yang signifikan sejak era Orde Lama, Orde Baru, hingga Reformasi 1998. Masa Reformasi memberikan peluang bagi perlindungan HAM yang lebih kuat melalui amandemen UUD 1945, pembentukan undang-undang seperti UU No. 39 Tahun 1999 dan UU No. 26 Tahun 2000, serta pembentukan lembaga independen seperti Komnas HAM, KPAI, dan Komnas Perempuan. Meskipun terdapat kemajuan dalam regulasi, penegakan HAM masih menghadapi berbagai kendala, termasuk ketimpangan akses keadilan, rendahnya kesadaran masyarakat, budaya paternalistik, serta praktik intoleransi dan diskriminasi terhadap kelompok minoritas. Pendidikan HAM dan aktivitas masyarakat sipil terbukti berperan penting dalam meningkatkan kesadaran kolektif dan mendorong partisipasi aktif warga. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan penegakan HAM tidak hanya bergantung pada peran negara, tetapi juga pada keterlibatan masyarakat sebagai bagian dari tanggung jawab bersama.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Anisa, N., & Putro, K. Z. (2025). Nilai-Nilai Hak Asasi Manusia dalam Ideologi Pancasila. 5(2024), 532–537.
Fadhilah, E. A., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Hak Asasi Manusia dalam Ideologi Pancasila. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 65–67.
Hukum, C. J., & Khusniah, K. W. (2024). Gerakan Sosial dan Hak Asasi Manusia dalam Masa Transisi Demokrasi di Indonesia. 2(1), 447–455.
Nadya, T., Hastowo, F. X., Laksito, B., & Gama, J. (2023). Evidence from Indonesia on the legal policy confronting discrimination of minority groups based on race and ethnicity. 29(2), 146–162.
Perkembangan, S., Hak, K., Manusia, A., & Surata, I. N. (2014). Kertha Widya. 2(1), 112–125.
Pertiwi, S. G., & Hidayah, Y. (2021). Implementasi pendidikan hak asasi manusia dalam dunia pendidikan sekolah dasar. 5(2), 376–380.
Progresif, J. H., Xi, V., Nawawi, A., & Ham, K. (2017). KOMNAS HAM: SUATU UPAYA PENEGAKAN HAM DI INDONESIA Oleh: Asror Nawawi, S.H., M.H. *. XI(1).
Putra, M. A. (2016). Eksistensi Lembaga Negara Dalam Penegakan Hak Asasi Manusia Di Indonesia. FIAT JUSTISIA:Jurnal Ilmu Hukum, 9(3), 256–292. https://doi.org/10.25041/fiatjustisia.v9no3.600
Suprianto, B., Rahmaniah, S. E., & Alfian, A. (n.d.). DISCRIMINATION OF RELIGIOUS FREEDOM : The Case of Persecution of the Ahmadiyya Minority Group in West Kalimantan لىع ظافحلا في نيدلا ةيرح في قحلا . ةيعماتجلاا ةايحلا في ناسنلإا قوقح رهظت : صخللما ةيرح في قحلا مهف للاخ نم . ناسنلإا قوقح نم قح اضيأ وه شربلا في دقتعلماو دقتعلما ئراقلا لعج لىإ ثحبلا اذه فدهي . عيمجلا ىدل دقتعلما قوقح فاشتكا اننكيم ، نيدلا برغ في ةيدمحلأا ةيلقلأا دض نيدلا ةيرحب ةقلعتلما تاسايسلا تاكاهتنا في زييمتلا ىري نم لاكشأ نم تناع دق Sintang Ahmadiyah نأب ةساردلا هذه لداجت . ناتنمايلاك ةلئسأ غوصت ةساردلا هذه نإف كلذل . ايسينودنإ في نيدلا ةيرح في قحلا دض زييمتلا وه ام ) 2 ( ؟ ةيدمحلأا ينلصلما داهطضا لكشو ينمزلا لسلستلا وه ام ) 1 ( يهو ةيثحب ةسايس يه فيك ) 3 ( ؟ ناتنمايلاك برغ في ةيدمحلأا ةيلقلأا دض نوزييم نيذلا ينلثملما رود ثحبلا ثحبلا اذه مدختسي ؟ ناتنميلاك برغ في ةيدمحلأا ةيلقلأا هاجت ةينيدلا ةيرحلا في ةيدمحلأا ةثداحل ينمزلا لسلستلا فصت يتلا قئاثولاو تلاباقلما للاخ نم يعونلا : روصي ناتنمايلاك برغ في ةيدمحلأا دض زييمتلا نأ ةساردلا جئاتن رهظت . ناتنميلاك برغ ينيدلا فنعلا دوجو ) 3 . ةضقانتم تاسايس دوجو ) 2 . نيدلا ةيرح في قحلل تاكاهتنا ) 1 ةفئاطلا دض ةينيدلا ةيرحلا كاهتنا نأ لىإ ةساردلا هذه جئاتن يرشت . ناتنمايلاك برغ في . فينعلا ينيدلا زييمتلا لاكشأ نم لكش وه ناتنمايلاك برغ في ةيدمحلأا. 209–235.
Syafi’ie, M. (2016). Instrumentasi Hukum Ham, Pembentukan Lembaga Perlindungan Ham di Indonesia dan Peran mahkamah Konstitusi. Jurnal Konstitusi, 9(4), 681. https://doi.org/10.31078/jk945
Watoni, S. A. (2022). Diseminasi Hak Asasi Manusia ( Sejarah Perkembangan HAM di Indonesia ). Fikroh: Jurnal Studi Islam, 6(2), 145–154.
Widyawati Boediningsih, & Novi Prameswari Regina Dermawan. (2023). Perkembangan HAM Di Indonesia Dan Problematikanya. Education : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 3(2), 77–87. https://doi.org/10.51903/education.v3i2.336
- Downloads
- Published
- 2025-12-08
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Agus Rustamana, Nazhiirah Anaya Jundiana, Ach. Adwit Fauzanahya, Annisa Kamil, Dendi Hikmatullah, ANALISIS SISTEM KETATANEGARAAN INDONESIA DALAM PERSPEKTIF UUD 1945 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Muhamad Dayani, Agni Rahmah Fadilah, Rahmania Syakira, Hofifatun Nahdiyah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Adi Hidayat, Supratman Zakir, INTEGRASI KAPABILITY DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIADALAM PEMBENTUKAN BRANDING REPUTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Dedeh Yuningsih, Fera Purnamasari, Alpin Ramadhan, Muhammad Farhan Taqyudin, PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Nur Aini, Solfema, Lili Dasa Putri, STRATEGI PENCEGAHAN STUNTING MELALUI SOSIALISASI KESEHATAN DI PEDESAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Agung Amrullah, Nur Khasanah, HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN STRUKTURAL MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Sah Putra, Asnawi Asnawi, Rapita Aprilia, PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI CANVA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 LANGSA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mifta Fausia Saharuddin, Aliza Amelia Putri, Andi Mulawakkan Firdaus, Syamsinah, ANALISIS PEMAHAMAN HAK DAN KEWAJIBAN PADA PELAJARAN PPKN KELAS IV DI SDN NO. 78 BALANG KAB.TAKALAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfia Fina Shabira, Mohammad Muslim, POLA DAN BENTUK INTERAKSI SOSIAL MASYARAKAT MULTIKULTURAL TERHADAP PENDIDIKAN DI MADURA BERBASIS MODERASI BERAGAMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Imam Tauhid, Adelia Indriani, Zahwah, Monica Putri Pratiwi, ADAB DAN PAKAIAN MELAYU : INTEGRASI NILAI KESOPANAN ISLAM DALAM BUSANA HARIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lailatul Rachmawaty, Syarifah, Andika Adinanda Siswoyo, PEMANFAATAN LAGU DAN GERAK EDUKATIF UNTUK MATERI PANCAINDRA MANUSIA DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS 3 SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Lailatus Sofa, Siti Samirotul Ma’rifah, Mokhammad Miftakhul Huda, PENDIDIKAN IPS SEBAGAI SOLUSI DARURAT: PEMBENTUKAN KESADARAN SOSIAL KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PENANGGULANGAN BANJIR INFORMASI DAN HOAKS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



