ANALISIS WACANA DALAM KAJIAN LINGUISTIK: KONSEP, JENIS, DAN PENERAPANNYA
- Authors
-
-
Junifer Siregar S.Pd M.Pd
Universitas HKBP NommensenAuthor -
Elvira Purba
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor -
Sella Nababan
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor -
Esti Manalu
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor -
Adelia Pardede
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor
-
- Keywords:
- Discourse, Linguistics, Analysis
- Abstract
-
Discourse is the highest linguistic unit in linguistic studies, used to understand the full meaning of language in social and situational contexts. This study aims to describe the concept of discourse, its types, and its application in linguistic studies. The research method used is a qualitative descriptive method using literature review techniques. Data were obtained from various books and scientific journals relevant to discourse analysis. The results of the study indicate that discourse is not simply understood as a series of sentences, but as a construction of meaning influenced by the context, the speaker, and the purpose of the communication. Thus, discourse analysis plays a crucial role in understanding language use in everyday life.Keywords: discourse, linguistics, discourse analysis.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Chaer, Abdul. 2013. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Kridalaksana, Harimurti. 2008. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa.Buku :
Eriyanto. (2011). Analisis wacana: Pengantar kajian teks media. Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(2), 111–128.
Fauzan, U. (2014). Analisis wacana kritis model Fairclough dalam pemberitaan media. Jurnal Pendidikan Bahasa, 3(2), 155–168.
Hidayat, D. N. (2016). Analisis wacana kritis pemberitaan pendidikan dalam media online. Jurnal Lingua, 12(1), 45–58.
Putri, R. A., & Pranowo. (2020). Analisis wacana teks berita pendidikan di media massa. Jurnal Kandai, 16(2), 243–256.
Nurhadi, M., & Santoso, A. (2019). Kohesi dan koherensi dalam teks berita daring. Jurnal Bahasa dan Sastra, 19(1), 67–79.
Sari, D. P. (2018). Wacana pendidikan dalam perspektif linguistik fungsional sistemik. Jurnal Litera, 17(2), 201–214.
Sudaryanto, A., & Wibowo, W. (2021). Analisis wacana kritis pada teks berita online. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 11(1), 1–12.
- Downloads
- Published
- 2025-12-25
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Junifer Siregar S.Pd M.Pd, Melisa Sirait, Theresia Angelina Shinita, Miranda Irine Alda Ginting, Elshaday Manurung, HUBUNGAN FONETIK–FONOLOGIS DALAM PELAFALAN BAHASA INDONESIA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Zakiyyah Rahma, Shafiyah Yuka Mujaddidah, Olis Adiwinata Suganda, WACANA EMPATI PRESIDEN ATAS KEMATIAN AFFAN KURNIAWAN: ANALISIS WACANA KRITIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ibrahim Hasan, Ilham Sanjaya, OPTIMALISASI MANAJEMEN STRATEGIK MELALUI ANALISIS SWOT UNTUK PENINGKATAN MUTU KURIKULUM DI SEKOLAH MAS MUHAMMADIYAH 1 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adven Seven Rejeki Napitupulu, Alya Nisma Fadhila Harahap, Khairunisa Zahwa, Merry Ratnasari Zai, Setia Sinaga, STUDI LITERATUR: IDENTIFIKASI DAN SOLUSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Atika Suri Laraswati, Arissona Dia Indah Sari, Arya Setya Nugroho, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAAN PALIGI PADA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Afifah, St. Nurhayati, A STUDY OF LANGUAGE PHILOSOPHY FROM THE PERSPECTIVE OF CLASSICAL AND MODERN STRUCTURALISM: ITS IMPLICATIONS FOR ENGLISH LANGAUGE TEACHING METHODS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Nida Yamanda, Sheren Aadila Rahma Putri, Atiyah, Salma Nurirrohmah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dede Pertamana, Salsabila Balqis, DEVELOPING ISLAMIC VALUES-BASED ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aulia Hikma Ratri, Farah Diba, Rokimin, PENGARUH PENERAPAN SISTEM POIN DAN PERAN PENGURUS ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN SANTRIWATI DI MTS DARUNNAJAH JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelia Ulya Urfan, Dadang Mulyana, Cahyono, PENERAPAN MODEL SELF REGULATED LEARNING DALAM MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Damayanti, Nur Hanifah, Riena Yulaika, Venissa Arimbi Permatasari, Adhelia Novian Putri, Mahilda Dea Komalasari, MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM OLEH TIM GURU DAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR:ANALISIS KUALITATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



