ANALISIS WACANA DALAM KAJIAN LINGUISTIK: KONSEP, JENIS, DAN PENERAPANNYA
- Authors
-
-
Junifer Siregar S.Pd M.Pd
Universitas HKBP NommensenAuthor -
Elvira Purba
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor -
Sella Nababan
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor -
Esti Manalu
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor -
Adelia Pardede
Universitas HKBP Nommensen PematangsiantarAuthor
-
- Keywords:
- Discourse, Linguistics, Analysis
- Abstract
-
Discourse is the highest linguistic unit in linguistic studies, used to understand the full meaning of language in social and situational contexts. This study aims to describe the concept of discourse, its types, and its application in linguistic studies. The research method used is a qualitative descriptive method using literature review techniques. Data were obtained from various books and scientific journals relevant to discourse analysis. The results of the study indicate that discourse is not simply understood as a series of sentences, but as a construction of meaning influenced by the context, the speaker, and the purpose of the communication. Thus, discourse analysis plays a crucial role in understanding language use in everyday life.Keywords: discourse, linguistics, discourse analysis.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Chaer, Abdul. 2013. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Kridalaksana, Harimurti. 2008. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa.Buku :
Eriyanto. (2011). Analisis wacana: Pengantar kajian teks media. Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(2), 111–128.
Fauzan, U. (2014). Analisis wacana kritis model Fairclough dalam pemberitaan media. Jurnal Pendidikan Bahasa, 3(2), 155–168.
Hidayat, D. N. (2016). Analisis wacana kritis pemberitaan pendidikan dalam media online. Jurnal Lingua, 12(1), 45–58.
Putri, R. A., & Pranowo. (2020). Analisis wacana teks berita pendidikan di media massa. Jurnal Kandai, 16(2), 243–256.
Nurhadi, M., & Santoso, A. (2019). Kohesi dan koherensi dalam teks berita daring. Jurnal Bahasa dan Sastra, 19(1), 67–79.
Sari, D. P. (2018). Wacana pendidikan dalam perspektif linguistik fungsional sistemik. Jurnal Litera, 17(2), 201–214.
Sudaryanto, A., & Wibowo, W. (2021). Analisis wacana kritis pada teks berita online. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 11(1), 1–12.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-12-25
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Junifer Siregar S.Pd M.Pd, Melisa Sirait, Theresia Angelina Shinita, Miranda Irine Alda Ginting, Elshaday Manurung, HUBUNGAN FONETIK–FONOLOGIS DALAM PELAFALAN BAHASA INDONESIA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Fatma Zahro’ul Afifah, Ines Paradina, INOVASI PENDIDIKAN: STUDI KUALITATIF PENERAPAN KOKURIKULER DALAM KURIKULUM MERDEKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelia Ulya Urfan, Dadang Mulyana, Cahyono, PENERAPAN MODEL SELF REGULATED LEARNING DALAM MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Damayanti, Nur Hanifah, Riena Yulaika, Venissa Arimbi Permatasari, Adhelia Novian Putri, Mahilda Dea Komalasari, MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM OLEH TIM GURU DAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR:ANALISIS KUALITATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dede Pertamana, Salsabila Balqis, DEVELOPING ISLAMIC VALUES-BASED ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farhan Arif Alfarisi, Lepiya Juniza, Fitri Arisanti, TIPE DAN GAYA KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: ANALISIS KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, PARTISIPATIF, DAN BERBASIS NILAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Afifah, St. Nurhayati, A STUDY OF LANGUAGE PHILOSOPHY FROM THE PERSPECTIVE OF CLASSICAL AND MODERN STRUCTURALISM: ITS IMPLICATIONS FOR ENGLISH LANGAUGE TEACHING METHODS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Nida Yamanda, Sheren Aadila Rahma Putri, Atiyah, Salma Nurirrohmah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Atika Suri Laraswati, Arissona Dia Indah Sari, Arya Setya Nugroho, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAAN PALIGI PADA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eka Risvaria Simanjuntak, Deswita Maharani Br Manjorang, Krimson Parulian Simanungkalit, Pahmi Simatupang, STUDI LITERATUR: ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK DAN ENERGI TERBARUKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syahriani Syahriani, Delia Rahmi, Dina Wahyuni Lubis, ANALISIS MISKONSEPSI MEKANIKA DAN DINAMIKA GERAK FISIKA SMA DENGAN STUDI LITERATUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.