EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN
- Authors
-
-
Maspuroh
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Nadya Syahidah Wafiqah
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Naya Syifa Salsyyah
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Muhammad Ilham Faozi
STAI Al - Azhary CiajurAuthor
-
- Keywords:
- Epistemologi, ilmu pengetahuan, sumber pengetahuan, metode ilmiah, kebenaran, filsafat ilmu
- Abstract
-
Epistemologi adalah cabang filsafat yang membahas tentang hakikat pengetahuan, bagaimana pengetahuan diperoleh, dan apa yang dianggap sebagai pengetahuan yang sah. Dalam konteks ilmu pengetahuan, epistemologi menjadi landasan penting dalam menentukan sumber-sumber pengetahuan, metode yang digunakan untuk memperoleh dan mengujinya, serta kriteria kebenaran yang digunakan untuk memverifikasi keabsahan suatu pengetahuan. Jurnal ini akan mengkaji secara mendalam epistemologi ilmu pengetahuan, mencakup tiga aspek utama: sumber pengetahuan ilmiah, metode ilmiah dalam memperoleh pengetahuan, dan kriteria kebenaran dalam ilmu. Analisis ini diharapkan dapat memberikan pemahaman menyeluruh terhadap fondasi filosofis dari ilmu pengetahuan modern.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Chalmers, A. F. (1999). What Is This Thing Called Science? (3rd ed.). Hackett Publishing Company.
James, W. (1907). Pragmatism: A New Name for Some Old Ways of Thinking. Longmans, Green and Co.
Kuhn, T. S. (1962). The Structure of Scientific Revolutions. University of Chicago Press
Locke, J. (1690). An Essay Concerning Human Understanding. London: Thomas Basset.
Popper, K. R. (1959). The Logic of Scientific Discovery. Routledge.
Russell, B. (1945). A History of Western Philosophy. Simon and Schuster.
Suppe, F. (Ed.). (1977). The Structure of Scientific Theories. University of Illinois Press.
Hume, D. (1748). An Enquiry Concerning Human Understanding. Oxford University Press (edisi modern).
Descartes, R. (1641). Meditations on First Philosophy. Hackett Publishing (edisi terjemahan modern).
Audi, R. (2010). Epistemology: A Contemporary Introduction to the Theory of Knowledge (3rd ed.). Routledge.
Alston, W. P. (1996). A Realist Conception of Truth. Cornell University Press.
Bergson, H. (1911). Creative Evolution. Henry Holt and Company.
Mulyadhi Kartanegara. (2006). Integrasi Ilmu: Sebuah Rekonstruksi Holistik. Mizan.
Suriasumantri, J. S. (2007). Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer (13th ed.). Pustaka Sinar Harapan.
Dancy, J. (2005). Introduction to Contemporary Epistemology. Blackwell Publishing.
- Downloads
- Published
- 2026-01-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh, M. Ramli Surya Ramsyah, Gina Zainunnisa, Raya Rahma, HAKIKAT FILSAFAT : PENGERTIAN, CABANG, FUNGSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Uus Rustandi, Sindyda Nafisah, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU: KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Intan Putri Pratama, Azkya Kardiannisa, Rama Prameswara, Rafi Ahdiat Dwi Putra, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI, KLASIFIKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Alvi Sarif Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Neng Alda Nihayatuzein, Dadan Hamdani Salim, Siti Nurlaela, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI-CIRI, DAN KLASIFIKASI UMUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Wildan Lukmanurhakim, Maya Ayunda, Ratih Andriani Khasanah, ANTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurshifa, Hassa Nuraidah, Asep Maulana Akbar, Sadam Abdillah, FILSAFAT ILMU & ETIKA AKADEMIK: PLAGIARISME, OBJEKTIVITAS, TANGGUNG JAWAB ILMUWAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Jamaludin, Arif Rahman Baihaqi, AKSIOLOGI ILMU : NILAI, ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nazwa Nurmaulida, Rusi Rahayu Rahmawati, Muhammad Naufal, Alfian Rahmat, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU : KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Ardisha Putri Haerani, Labibah Nailatul Izzah, Mufida Yusra Aimani, INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Regita Aprilia Halizah , Ernita Vika Aulia, Muhamad Arif Mahdiannur, PERAN OUTDOOR-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA: TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Irfan Maulana, Yayu Wulandari, Ananda Septiani Kurnia, KONSEP AL SYAKL DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Reinata Adeinda , Nurhaedah Gailea , Zakaria , THE INFLUENCE OF THE QUIZLET APPLICATION ON THE PRODUCTIVE VOCABULARY OF STUDENTS AT SMAN 3 KOTA SERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Misna, PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INDONESIA PADA PESERTA DIDIK PAKET A DI PKBM SURYA MUDA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Desi Desi, Neni Hermita, Mahmud Alpusari, PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SDN 029 BENTE KECAMATAN MANDAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisha Shafa Kirana, Yasinta Nur Wulandari, Suparmi Suparmi, Literature Review: Kolaborasi Wali Kelas dan Guru Bimbingan Konseling terhadap Pembinaan Karakter Remaja , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Gede Aditya Putra Nugraha S, Dewa Gede Satya Adi Maha U, UNVEILING THE EARLY LITERACY GAP: A COMPARATIVE ANALYSIS OF TEACHING STRATEGIES IN PUBLIC AND PRIVATE SCHOOLS AS A BASIS FOR DESIGNING SOLUTIONS TO READING DELAYS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nida Urahmah, FENOMENA BAHASA GAUL DI MEDIA SOSIAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP BAHASA INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



