HUJAH ILMU MANTIQ
- Authors
-
-
Abdullah Nurjamil
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Muptiastani Nurul Ilma
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Siti Selviani
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor
-
- Keywords:
- hujjah, ilmu mantiq
- Abstract
-
Ilmu Mantiq merupakan disiplin keilmuan yang berfungsi sebagai alat untuk menjaga ketepatan berpikir manusia dari kesalahan penalaran. Salah satu konsep sentral dalam ilmu mantiq adalah hujjah, yaitu metode penyusunan argumen yang shahih untuk menghasilkan pengetahuan yang benar. Jurnal ini bertujuan untuk mengkaji konsep hujjah dalam ilmu mantiq, meliputi pengertian, implikasi, jenis-jenis, serta kedudukannya dalam proses penalaran logis. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan merujuk pada kitab-kitab klasik mantiq dan literatur kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa hujjah berperan penting dalam membangun argumentasi yang sistematis, valid, dan dapat dipertanggungjawabkan secara rasional.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Farabi. Kitâb al-Jadal. Beirut: Dar al-Masyriq.
Al-Farabi. Kitâb al-Syi‘r. Beirut: Dar al-Fikr.
Al-Ghazali. Mi‘yâr al-‘Ilm. Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 1993.
Al-Ghazali. al-Qisthâs al-Mustaqîm. Beirut: Dar al-Ma‘rifah.
Al-Katibi al-Qazwini. al-Risâlah al-Syamsiyyah. Beirut: Dar al-Fikr.
Al-Sanusi. Syarh al-Sullam al-Munawraq. Kairo: Maktabah al-Azhariyyah.
Hidayat Didin, Ilmu Mantik, Berpikir Kritis dan Logis, Bandung: IKA UPI.
Ibn Manzhur. Lisân al-‘Arab. Beirut: Dar Shadir.
Ibn Sina. al-Syifâ’ (al-Manthiq). Kairo: al-Hay’ah al-Mishriyyah.
Al-Munajjid, Muhammad Nuruddin. al-Mantiq wa Atharuh fi al-‘Ulum al-Islamiyyah. Riyadh: Dar al-Wathan.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-01-07
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Galuh Dita Agnesia Pratama, Sri Marmoah, ANALISIS MODEL HANNAFIN & PECK DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jihan Seprina Azzahara, Agus Lestari , INTEGRASI 4C (CRITICAL THINKING, CREATIVITY, COMMUNICATION, COLLABORATION) DALAM PEMBELAJARAN MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Silvia Radiyani, INTEGRASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF K.H. AHMAD DAHLAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syekh Adiwijaya Latief , Fatur Rahman, Sarif Hidayatullah. S, PENERAPAN METODE OUTING CLASS DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN KELAS V UPT SD NEGERI 90 SAMPULUNGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azizah Cahyani Ramadhani, Asmaul Husna, Nia Ramadani, Musthafa Nur Sunusi, Rahmat , Muh.Qurasy Mathar, Touku Umar, Saenal Abidin, PRAKTEK KERJA LAPANGAN MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN DALAM MELAKUKAN ANALISIS PENATAAN ULANG KOLEKSI, TATA RUANG, DAN OPTIMALISASI LAYANAN PADA PERPUSTAKAAN UPT SPF SDI PERUMNAS MAKASSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maulana Akbar, Febriani Safitri, Sri Wulan Mulat Dhasasiwi, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMAN 4 JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Lailatus Sofa, Siti Samirotul Ma’rifah, Mokhammad Miftakhul Huda, PENDIDIKAN IPS SEBAGAI SOLUSI DARURAT: PEMBENTUKAN KESADARAN SOSIAL KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PENANGGULANGAN BANJIR INFORMASI DAN HOAKS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salsabila Devani Fitria, MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS MUSLIMIN CIPEUNDEUY MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pandu Insan Firdaus, DAMPAK PASCAIMPLEMENTASI PROGRAM GAPURA PANCAWALUYA TERHADAP BUDAYA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI SUKABUMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anastasya Wansyah, Putri Hendri Julianti, Uswatun Hasanah, Desma Yuliadi Saputra, PENGARUH PEMANFAATAN CHATGPT TERHADAP KETERGANTUNGAN AKADEMIK MAHASISWA FKIP UNTIRTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.