FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT
- Authors
-
-
Maspuroh
IAI Al-AzharyAuthor -
Alvi Sarif Hidayat
IAI Al-AzharyAuthor -
Dwi Yulianti
IAI Al-AzharyAuthor -
Muhammad Hasyim Firdaus
IAI Al-AzharyAuthor
-
- Keywords:
- filsafat ilmu, ontologi, epistemologi, aksiologi, ilmu pengetahuan
- Abstract
-
Filsafat ilmu merupakan cabang filsafat yang mengkaji hakikat ilmu pengetahuan, meliputi dasar ontologis, epistemologis, dan aksiologis ilmu. Kajian filsafat ilmu menjadi penting karena ilmu pengetahuan tidak hanya dipahami sebagai kumpulan fakta dan teori, tetapi juga sebagai proses, metode, serta aktivitas manusia yang sarat dengan nilai dan tujuan. Artikel ini bertujuan untuk membahas secara komprehensif pengertian filsafat ilmu, ruang lingkup kajiannya, kedudukan filsafat ilmu dalam struktur keilmuan, serta manfaat filsafat ilmu bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa filsafat ilmu berperan penting dalam memberikan landasan berpikir kritis, reflektif, dan sistematis terhadap ilmu pengetahuan, sehingga mampu mengarahkan perkembangan ilmu agar tetap berada dalam koridor kebenaran, etika, dan kemaslahatan manusia.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Bakhtiar, A. (2013). Filsafat Ilmu. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
M. Zainuddin, Filsafat Ilmu Perspektif Pemikiran Islam, 2006, Jakarta: Lintas
PustakaMohammad Adib, Filsafat Ilmu Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Suriasumantri, J. S. (2009). Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.
The Liang Gie. (2000). Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Liberty.
Surajiyo.2010.Filsafat Ilmu dan Perkembangannya di Indonesia. Jakarta: BumiAksara
- Downloads
- Published
- 2026-01-12
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh, M. Ramli Surya Ramsyah, Gina Zainunnisa, Raya Rahma, HAKIKAT FILSAFAT : PENGERTIAN, CABANG, FUNGSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Uus Rustandi, Sindyda Nafisah, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU: KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Intan Putri Pratama, Azkya Kardiannisa, Rama Prameswara, Rafi Ahdiat Dwi Putra, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI, KLASIFIKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Neng Alda Nihayatuzein, Dadan Hamdani Salim, Siti Nurlaela, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI-CIRI, DAN KLASIFIKASI UMUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nadya Syahidah Wafiqah, Naya Syifa Salsyyah, Muhammad Ilham Faozi, EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Wildan Lukmanurhakim, Maya Ayunda, Ratih Andriani Khasanah, ANTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurshifa, Hassa Nuraidah, Asep Maulana Akbar, Sadam Abdillah, FILSAFAT ILMU & ETIKA AKADEMIK: PLAGIARISME, OBJEKTIVITAS, TANGGUNG JAWAB ILMUWAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Jamaludin, Arif Rahman Baihaqi, AKSIOLOGI ILMU : NILAI, ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nazwa Nurmaulida, Rusi Rahayu Rahmawati, Muhammad Naufal, Alfian Rahmat, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU : KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Silvia Radiyani, INTEGRASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF K.H. AHMAD DAHLAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hamidatin Na’imah, Waki’a, Andika Adinanda Siswoyo, TANTANGAN YANG DIHADAPI GURU DAN MURID DALAM PEMBELAJARAN IPAS SD KELAS VI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anesta Sopiah, Aam Sumiyati, Resa Umami, M. Arif Hidatullah, Ratna Dewi, KARAKTER PROFESI GURU DALAM PENDIDIKAN: MENGIDENTIFIKASI CIRI-CIRI PROFESI GURU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maria Eka Putri Yustika Nepi, PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF DAN KOLABORATIF PADA PROYEK IPAS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VI SD NEGERI OMBA NGAINGO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Diah Ayu Ningsih, Keyza Muhammad Reynar Farras , Mika Wati Julianti BR Siburian , Naylah Putri , Sakti Asshabri , Muhammad Rezan, Fitri Annisa , Raisya Ramadhani , Firja Faiz Zaky , Kenzie Angelo Benedict, Rizka Indriani , Rebecca Sihombing, Indah Triana , Nabila Safitri , PERAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK SEBAGAI BAHASA UNIVERSAL UNTUK PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Arief Ahmad Baqi, Dadan Hamdani Salim, Eka Purjiani Lestari, PERAN JUZ’I DAN JUZIYYAH DALAM PEMBENTUKAN CARA BERPIKIR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lailatul Rachmawaty, Syarifah, Andika Adinanda Siswoyo, PEMANFAATAN LAGU DAN GERAK EDUKATIF UNTUK MATERI PANCAINDRA MANUSIA DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS 3 SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Grisca Hulda, Kusdianto Kusdianto, Kodrat Wahyudi, UPAYA MENINGKATKAN ANTUSIASME DAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI KELOMPOK MELALUI LKPD INOVATIF DAN BERDIFERENSIASI DI KELAS V SD NEGERI KOTARAJA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cece Nasehudin, Hilda Ghalia Mumtaza, Putri Azzura, ANALISIS PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FORMAL DAN NON-FORMAL DI PONDOK PESANTREN AL-MASYRIFAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, M. Adam Pahrijal, M Iklil Najibul Milal, Ajeng Sala Ilhami, Nazwa Fakhrunisa, KULLI DAN KULLIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



