MEDIA SEBAGAI OBJEK RISET ATAU ALAT KEKUASAAN: REFLEKSI KRITIS STUDI KOMUNIKASI
- Authors
-
-
Angga Arif Pratama Siregar
Universitas Islam RiauAuthor
-
- Keywords:
- media, studi komunikasi, kekuasaan, refleksi kritis, ekonomi politik media
- Abstract
-
Media tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyebaran informasi, tetapi juga sebagai ruang produksi makna dan arena pertarungan kepentingan. Dalam perkembangan studi komunikasi, media dapat dipahami baik sebagai objek riset ilmiah maupun sebagai alat kekuasaan yang memengaruhi opini publik. Perspektif kritis menempatkan media dalam relasi erat dengan struktur ekonomi, politik, dan ideologi yang membentuk isi serta praktik komunikasinya. Penelitian ini bertujuan merefleksikan posisi media dalam studi komunikasi dengan menelaah bagaimana media dikonstruksi sebagai objek kajian akademik sekaligus instrumen kekuasaan sosial. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis literatur kritis terhadap teori komunikasi, ekonomi politik media, serta studi budaya. Hasil kajian menunjukkan bahwa media tidak bersifat netral, melainkan terikat pada kepentingan institusional dan relasi dominasi tertentu. Oleh karena itu, studi komunikasi perlu mengembangkan sikap reflektif-kritis agar mampu membaca media tidak hanya sebagai teknologi informasi, tetapi juga sebagai kekuatan sosial yang membentuk realitas.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Castells, M. (2022). Networks of outrage and hope in the digital age. Polity Press.
Couldry, N. (2024). The mediated construction of social reality in the age of digital platforms. Journal of Communication, 74(1), 1–18.
Couldry, N., & Mejias, U. A. (2021). The costs of connection: How data is colonizing human life. Stanford University Press.
Couldry, N., & Mejias, U. A. (2023). Data colonialism and the reconfiguration of media power. Communication Theory, 33(2), 101–120.
Deuze, M. (2023). Media work and research in a digital-first world. Media, Culture & Society, 45(4), 623–640.
Entman, R. M. (2022). Framing media power in political communication. Journal of Communication, 72(3), 315–330.
Fuchs, C. (2022). Digital capitalism and the political economy of media. TripleC: Communication, Capitalism & Critique, 20(1), 1–25.
Fuchs, C. (2023). Digital capitalism: Critical theory of communication in the digital age. University of Westminster Press.
Gillespie, T. (2022). Platforms, algorithms, and cultural power. Social Media + Society, 8(2), 1–12.
Gray, J., & Lotz, A. D. (2022). Television, streaming, and the transformation of cultural representation. International Journal of Communication, 16, 1520–1538.
Habermas, J. (2021). The structural transformation of the public sphere: Revisited in the digital era. MIT Press.
Hall, S. (2021). Representation and media ideology in contemporary culture. Cultural Studies Review, 27(1), 15–30.
Hardy, J. (2021). Critical political economy of the media: Ownership and control. Routledge.
Krotz, F. (2022). Mediatization and transformations of communication research. Communication Theory, 32(2), 240–255.
McCombs, M. (2023). Agenda setting in the digital information environment. Mass Communication and Society, 26(1), 1–18.
Strömbäck, J., & Esser, F. (2021). The mediatization of politics: Understanding the transformation of political communication. Journalism Studies, 22(3), 357–373.
Van Dijck, J. (2021). Seeing the forest for the trees: Platformization and media ecosystems. New Media & Society, 23(9), 2807–2824.
Van Dijck, J., Poell, T., & de Waal, M. (2022). The platform society: Public values in a connective world. Oxford University Press.
Wardle, C., & Derakhshan, H. (2022). Information disorder in digital media environments. Journal of Digital Media & Policy, 13(1), 7–24.
- Downloads
- Published
- 2026-01-17
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Nazhra Shafa Kamilah, Septy Nurfadhillah, Alya Septia Putri, Shofy Silfiya, Assesmen Kemampuan Berhitung Permulaan Siswa Kelas II SDN Cipete 4 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rofus Benu, Yanri Sarlince Tahun, Edison Yedaya Pay, Merlin Bria, Maryati Hidayat Leo, Nengsi Matelda Selan, Desti Dairu Milar, Jenita Katupu, Norianti Pay Tiba, M.Pd, PERAN KODE ETIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEWUJUDKAN PROFESIONALISME DAN KETELADANAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Neng Alda Nihayatuzein, Gina Zainunnisa, M Ramli Surya Ramsyah, MINIMNYA ANALISIS KONSEPTUAL DAN FILOSOFIS TERHADAP KONSEP AL-MUSTAWI DALAM KAJIAN LOGIKA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfaizah, Dini Saminah, Dewi Safitri, Siti Sofa Marwah, Ratna Dewi, DILEMA ETIKA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Habibuddin, Nurhidayati, Saripatul Aini, Muhammad Aditya Yusron, Riana Tantri Ayunida, Aminatin Okta Ramdhani, PEMANFAATAN RUANG KOSONG SEBAGAI WADAH PENINGKATAN LITERASI DI SD NEGERI 1 TEBABAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anzala Huwaidah, Nabila Mulyawati Hanafi, DIGITALISASI PENDIDIKAN DITENGAH KESENJANGAN FASILITAS TEKNOLOGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Febiola Salsabila, Dea Mustika, Putri Salju, Raisyah Rahmatillah, Talitha Shafiqah Mahendra, STRATEGI PEMILIHAN METODE PEMBELAJARAN EFEKTIF DI SD NEGERI 41 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Haikal Adinata Aswara, Ismi Darmayani, MANAJAMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMPN 1 MATARAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Arief Ahmad Baqi, Dadan Hamdani Salim, Eka Purjiani Lestari, PERAN JUZ’I DAN JUZIYYAH DALAM PEMBENTUKAN CARA BERPIKIR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



