MEDIA SEBAGAI OBJEK RISET ATAU ALAT KEKUASAAN: REFLEKSI KRITIS STUDI KOMUNIKASI
- Authors
-
-
Angga Arif Pratama Siregar
Universitas Islam RiauAuthor
-
- Keywords:
- media, studi komunikasi, kekuasaan, refleksi kritis, ekonomi politik media
- Abstract
-
Media tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyebaran informasi, tetapi juga sebagai ruang produksi makna dan arena pertarungan kepentingan. Dalam perkembangan studi komunikasi, media dapat dipahami baik sebagai objek riset ilmiah maupun sebagai alat kekuasaan yang memengaruhi opini publik. Perspektif kritis menempatkan media dalam relasi erat dengan struktur ekonomi, politik, dan ideologi yang membentuk isi serta praktik komunikasinya. Penelitian ini bertujuan merefleksikan posisi media dalam studi komunikasi dengan menelaah bagaimana media dikonstruksi sebagai objek kajian akademik sekaligus instrumen kekuasaan sosial. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis literatur kritis terhadap teori komunikasi, ekonomi politik media, serta studi budaya. Hasil kajian menunjukkan bahwa media tidak bersifat netral, melainkan terikat pada kepentingan institusional dan relasi dominasi tertentu. Oleh karena itu, studi komunikasi perlu mengembangkan sikap reflektif-kritis agar mampu membaca media tidak hanya sebagai teknologi informasi, tetapi juga sebagai kekuatan sosial yang membentuk realitas.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Castells, M. (2022). Networks of outrage and hope in the digital age. Polity Press.
Couldry, N. (2024). The mediated construction of social reality in the age of digital platforms. Journal of Communication, 74(1), 1–18.
Couldry, N., & Mejias, U. A. (2021). The costs of connection: How data is colonizing human life. Stanford University Press.
Couldry, N., & Mejias, U. A. (2023). Data colonialism and the reconfiguration of media power. Communication Theory, 33(2), 101–120.
Deuze, M. (2023). Media work and research in a digital-first world. Media, Culture & Society, 45(4), 623–640.
Entman, R. M. (2022). Framing media power in political communication. Journal of Communication, 72(3), 315–330.
Fuchs, C. (2022). Digital capitalism and the political economy of media. TripleC: Communication, Capitalism & Critique, 20(1), 1–25.
Fuchs, C. (2023). Digital capitalism: Critical theory of communication in the digital age. University of Westminster Press.
Gillespie, T. (2022). Platforms, algorithms, and cultural power. Social Media + Society, 8(2), 1–12.
Gray, J., & Lotz, A. D. (2022). Television, streaming, and the transformation of cultural representation. International Journal of Communication, 16, 1520–1538.
Habermas, J. (2021). The structural transformation of the public sphere: Revisited in the digital era. MIT Press.
Hall, S. (2021). Representation and media ideology in contemporary culture. Cultural Studies Review, 27(1), 15–30.
Hardy, J. (2021). Critical political economy of the media: Ownership and control. Routledge.
Krotz, F. (2022). Mediatization and transformations of communication research. Communication Theory, 32(2), 240–255.
McCombs, M. (2023). Agenda setting in the digital information environment. Mass Communication and Society, 26(1), 1–18.
Strömbäck, J., & Esser, F. (2021). The mediatization of politics: Understanding the transformation of political communication. Journalism Studies, 22(3), 357–373.
Van Dijck, J. (2021). Seeing the forest for the trees: Platformization and media ecosystems. New Media & Society, 23(9), 2807–2824.
Van Dijck, J., Poell, T., & de Waal, M. (2022). The platform society: Public values in a connective world. Oxford University Press.
Wardle, C., & Derakhshan, H. (2022). Information disorder in digital media environments. Journal of Digital Media & Policy, 13(1), 7–24.
- Downloads
- Published
- 2026-01-17
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Maspuroh, Siti Nurajizah, Siti Rabiah, Yaya Mulyadi, INTEGRASI DAN ISLAM : ISLAMISASI ILMU, INTEGRASI, INTERKONEKSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dea Khairum, Michaela Gracia, Jessica Angelia Ndruru, Syahrial, ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MAHASISWA DALAM MATA KULIAH STATISTIKA PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mona Vebyani, Eka Sustri Harida, MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK PENDIDIKAN DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gurratul Aini, Masykur Hidayat, Tuti Kuswari Handayani, Tasya Aulia, Nida’ul Jannah, Alfina Syurury Amanda, IMPLEMENTASI WORKSHOP PENDIDIKAN INKLUSI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENANGANI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amrullah Amrullah, KAPUHUNAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER ORANG BANJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rusdiana Navlia, Rofi’atus Sholehah, OPTIMALISASI PENDIDIKAN MELALUI EVALUASI PROGRAM YANG TERSTRUKTUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdul Fatah Miftakul Hakim, Laelita Hanifah Azzahra, Raras Mardika, Sri Marmoah, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: STRATEGI SOLUSI MENGATASI KETERBATASAN SARANA DAN PRASARANA RUANG KELAS SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ria Tri Amaliya, Abdul Karim, Sri Widayati, PERAN SEKOLAH DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMK NU UNGARAN KABUPATEN SEMARANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nadiatul Uyun, Muh Hilmi Fauzi, THE EFECTIVENESS SIMPLE PRESENT TENSE IN CONSTRUCTING ARGUMENTS IN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT FOR ELEVENTH GRADE OF SMK DM NWDI PERIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suci Arwindi, Septy Nurfadhillah, Annisa Salsabila, Nadya Marchani, Syilla Syakilla, ASSESMENT MEMBACA PERMULAAN KELAS TINGGI PADA SISWA DISLEKSIA DI SDN KEDAUNG WETAN 7 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



