KEMUNDURAN TRADISI KEILMUAN DALAM SEJARAH PERADABAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP DUNIA ISLAM KONTEMPORER
pdf

Keywords

kemunduran keilmuan, peradaban Islam, ijtihad, taqlid, integrasi agama–sains

How to Cite

KEMUNDURAN TRADISI KEILMUAN DALAM SEJARAH PERADABAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP DUNIA ISLAM KONTEMPORER. (2026). Tashdiq: Jurnal Kajian Agama Dan Dakwah, 18(1), 501-510. https://cibjournal.com/index.php/tashdiq/article/view/6190

Abstract

Peradaban Islam mencapai puncak kejayaan keilmuan pada abad ke-8 hingga ke-13 M melalui dukungan Dinasti Abbasiyah, keberadaan Baitul Hikmah sebagai pusat penerjemahan dan pengembangan ilmu pengetahuan, serta kemajuan sains yang mendorong inovasi internal dan berkontribusi bagi lahirnya Renaissance di Eropa. Namun, dinamika intelektual tersebut mengalami kemunduran secara bertahap akibat tekanan eksternal, seperti invasi Mongol yang menghancurkan Baghdad pada tahun 1258 M dan berakhirnya kekuasaan Islam di Andalusia melalui Reconquista pada tahun 1492 M. Proses kemerosotan ini diperparah oleh faktor internal, antara lain menyempitnya ruang ijtihad, menguatnya dominasi taqlid dalam pendidikan, pembakuan mazhab yang kaku, serta melemahnya sistem patronase terhadap kegiatan intelektual. Akumulasi faktor-faktor tersebut berdampak jangka panjang hingga era modern, berupa stagnasi pendidikan, keterbatasan kinerja ekonomi negara-negara Muslim, dan melemahnya posisi geopolitik umat Islam. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini menganalisis akar historis kemunduran tradisi keilmuan Islam dan implikasinya terhadap dunia kontemporer, sekaligus merumuskan strategi pemulihan melalui integrasi ilmu agama dan sains, penguatan ijtihad modern, pengembangan kurikulum interdisipliner, serta kolaborasi global untuk menghadapi tantangan mutakhir, termasuk perkembangan kecerdasan buatan dan disinformasi.

pdf

References

Rayyahun, A., Sukmana, A. S., Widianti, A., & Harisa, R. (2025). Transmisi Peradaban Islam ke Dunia Barat: Jalur, Kontribusi, dan Dampaknya terhadap Renaisans Eropa. Jurnal Alwatzikhoebillah: Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora, 11(2), 400-410.

Efendi, Z. (2024). Ibnu Khaldun dan teori peradaban: Relevansi pemikirannya dalam dunia modern. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), 2198-2210.

al-Attas, S. M. N. (2022). Gagasan Islamisasi Ilmu Pengetahuan: Syed Muhammad Naquib al-Attas dan Intelektual Muslim Indonesia.

Arifin, N. (2020). Kebijakan Transformasi IAIN Menjadi UIN Pada Kementrian Agama Republik Indonesia. Disertasi (Tidak Dipublikasikan). Surabaya: UIN Sunan Ampel Surabaya.

Rayyahun, A., Sukmana, A. S., Widianti, A., & Harisa, R. (2025). Transmisi Peradaban Islam ke Dunia Barat: Jalur, Kontribusi, dan Dampaknya terhadap Renaisans Eropa. Jurnal Alwatzikhoebillah: Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora, 11(2), 400-410.

Hidayat, C. (2024). Perkembangan sains dalam sejarah peradaban Islam. AT-THARIQ: Jurnal Studi Islam Dan Budaya, 4(02), 1-8.

Amin, S. M. (2024). sejarah peradaban Islam. Amzah.

M AMIN ABDULLAH, D. K. K. (2016). Rekonstruksi Ilmu-ilmu Agama Islam.

Demina, D., Fadhila, G., Prasetya, I., Putri, J., & Yahya, M. (2025). Analisis Historis Dan Sosiologis Kemunduran Peradaban Islam. Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII), 3(1), 31-42.

Mughni, S. A. (2023). Dinamika Intelektual Islam Pada Abad Kegelapan. IRCISOD.

Yunita, Y. (2025). Kurikulum Berbasis Integrasi Ilmu dan Islam.

FAQIH, M. (2024). Santripreneur: Dari pesantren menuju puncak keberhasilan. PT Indonesia Delapan Kreasi Nusa.

Said, M. M. U., Pratama, K. F., Hamzah, A. A., Dwijayanto, A., Setiawan, N., Husurur, F., ... & Setyawan, A. (2024). Trajectory Visi Kemanusiaan Sarjana NU. Publica Indonesia Utama.

Downloads

Download data is not yet available.