WARISAN IMPERIALISME BARAT DAN TANTANGAN KEMANDIRIAN DUNIA ISLAM DI ERA GLOBALISASI MODERN
pdf

Keywords

imperialisme Barat, globalisasi, dunia Islam, kemandirian, neokolonialisme

How to Cite

WARISAN IMPERIALISME BARAT DAN TANTANGAN KEMANDIRIAN DUNIA ISLAM DI ERA GLOBALISASI MODERN. (2026). Tashdiq: Jurnal Kajian Agama Dan Dakwah, 18(1), 961-970. https://cibjournal.com/index.php/tashdiq/article/view/6480

Abstract

Imperialisme Barat merupakan fenomena historis yang jejak pengaruhnya masih terasa kuat dalam dinamika dunia Islam hingga saat ini. Dalam lanskap globalisasi modern, pengaruh tersebut tampak melalui pola ketergantungan ekonomi, penetrasi budaya, serta dominasi dalam produksi dan legitimasi pengetahuan. Oleh karena itu, kajian ini menjadi penting untuk menelaah bagaimana peninggalan imperialisme klasik mengalami pergeseran bentuk menjadi neokolonialisme yang lebih halus, terstruktur, dan sistemik, sehingga berimplikasi langsung pada kemampuan dunia Islam untuk membangun kemandirian di berbagai sektor strategis. Artikel ini secara khusus diarahkan untuk mengkaji keberlanjutan pengaruh imperialisme Barat sekaligus memetakan tantangan-tantangan utama yang dihadapi dunia Islam dalam upaya mewujudkan kemandirian pada era globalisasi kontemporer.

Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif dengan desain studi kepustakaan (library research). Pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi terhadap berbagai sumber tertulis, meliputi buku akademik, artikel jurnal ilmiah bereputasi, serta laporan resmi lembaga internasional yang relevan dengan topik kajian. Data yang telah dihimpun kemudian dianalisis secara tematik dan kritis dengan mengombinasikan pendekatan historis-kritis dan analisis wacana, guna mengungkap relasi kuasa, pola dominasi epistemik, serta dampaknya terhadap dunia Islam.

Hasil analisis menunjukkan bahwa warisan imperialisme Barat masih berfungsi secara nyata dalam bentuk ketergantungan struktural di bidang ekonomi dan politik, dominasi epistemik dalam sistem pendidikan dan produksi ilmu pengetahuan, serta praktik neokolonialisme kultural yang semakin menguat seiring dengan intensifikasi arus globalisasi. Temuan ini mengindikasikan bahwa persoalan kemandirian dunia Islam tidak semata-mata disebabkan oleh kelemahan internal, tetapi juga dipengaruhi oleh struktur sistem global yang tidak seimbang. Dari sisi akademik, kajian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan wacana postkolonial dan dekolonisasi pengetahuan dalam perspektif Islam, sedangkan secara praktis menawarkan kerangka konseptual bagi perumusan strategi penguatan kemandirian umat.

Sebagai penutup, penelitian ini menegaskan urgensi pembangunan kemandirian dunia Islam secara menyeluruh yang mencakup dimensi ekonomi, politik, pendidikan, dan epistemik sebagai respons atas keberlanjutan warisan imperialisme Barat di era globalisasi. Untuk memperdalam dan memperkaya pemahaman, penelitian selanjutnya disarankan mengembangkan pendekatan empiris agar mampu menghadirkan analisis yang lebih kontekstual, konkret, dan aplikatif.

pdf

References

Ahmad, Anis, Globalization as Modern Neocolonialism and Its Impact on Muslim Societies, Institute of Policy Studies (artikel opini online), 24 April 2025, https://www.ips.org.pk/globalization-as-modern-neocolonialism-undermines-muslim-intellectual-autonomy-dr-anis-ahmad/

Creswell, John W. dan Cheryl N. Poth, Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches, edisi ke-4, Sage Publications, Thousand Oaks, 2018.

Fairclough, Norman, Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language, edisi ke-2, Routledge, London–New York, 2013.

https://journal.stai-ypbwi.ac.id/index.php/elbanat/article/view/568

Kutbaniyah, A’imatul, Sal Shakhiba Albira, dan Azizatur Rosyidah, Transformasi Ilmu Pengetahuan Islam dan Krisis Identitas Pendidikan Global, EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, vol. 15, no. 1, 2025, hlm. 1–15,

Kutbaniyah, A’imatul, Sal Shakhiba Albira, dan Nanda Hanafi Azizatur Rosyidah, Transformasi Ilmu Pengetahuan Islam ke Barat: Jejak yang Terlupakan dalam Kurikulum Global dan Krisis Identitas Pendidikan Masa Kini, El-Banat: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 15, no. 1, 2025, hlm. 212–229, https://doi.org/10.54180/elbanat.2025.15.1.212-229.

Lindsay, Anthony, Post-Colonial Struggles and the Muslim World’s Quest for Sovereignty, Muslim World Report, 28 Maret 2025, diakses 31 Desember 2025. https://www.muslimworldreport.com/news/opinion/2025-03-28-post-colonial-struggles-and-the-muslim-worlds-quest-for-sovereignty/

Mignolo, Walter D., The Darker Side of Western Modernity: Global Futures, Decolonial Options, Duke University Press, Durham–London, 2011, https://scholars.duke.edu/publication/1020711

Miles, Matthew B., A. Michael Huberman, dan Johnny Saldana, Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook, edisi ke-3, Sage Publications, Thousand Oaks, 2014.

Ruslan, Idrus dan Mawardi, Dominasi Barat dan Pengaruhnya terhadap Dunia Islam, Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, vol. 14, no. 1, Januari–Juni 2019, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, hlm. 1–18, https://doi.org/10.24042/ajsla.v14i1.4484

Said, Edward W., Orientalism, Pantheon Books, New York, 1978, https://www.philosopheasy.com/p/edward-said-and-orientalism-deconstructing

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D, Alfabeta, Bandung, 2013.

Downloads

Download data is not yet available.