Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Articles

Vol. 10 No. 8 (2026): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi, ISSN 3025-1311

SAINS MODERN SEBAGAI REVOLUSI ILMIAH

Submitted
January 20, 2026
Published
2026-01-20

Abstract

Sains modern sering dianggap sebagai hasil perkembangan peradaban Barat, namun akar historis dan epistemologisnya menunjukkan keterkaitan erat dengan tradisi ilmiah Islam. Artikel ini membahas bagaimana sains modern dapat dipahami sebagai bentuk revolusi Islam, khususnya melalui kontribusi para ilmuwan Muslim dalam membangun metode ilmiah, etos rasionalitas, serta integrasi antara wahyu dan akal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka yang melibatkan literatur sejarah sains, filsafat Islam, dan kajian peradaban. Analisis dilakukan melalui proses kategorisasi, interpretasi historis, dan komparasi antara paradigma ilmiah Islam dan perkembangan sains modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi ilmiah Islam tidak hanya menjadi fondasi metodologis bagi revolusi ilmiah di Eropa, tetapi juga membawa konsep penting seperti observasi empiris, eksperimentasi, dan penghormatan terhadap hukum alam sebagai manifestasi kekuasaan Tuhan. Dengan demikian, sains modern dapat dipandang sebagai kelanjutan dari revolusi intelektual yang telah dimulai dunia Islam, sekaligus menjadi jembatan dialog antara pengetahuan kontemporer dan nilai-nilai keislaman. Temuan ini menegaskan pentingnya rekonstruksi sejarah sains yang lebih adil serta revitalisasi semangat ilmiah Islam untuk menjawab tantangan modern.

References

  1. Jailani, Imam Amrusi. Kontribusi Ilmuwan Muslim Dalam Perkembangan Sains Modern, Volume 29, Nomor 1, Juni 2018, Hlm 2.
  2. Nur Akhda Sabila, Paradigma dan Revolusi Ilmiah Thomas S. Kuhn (Aspek Sosiologis, Antropologis, dan Historis dari Ilmu Pengetahuan, Vol. 5, No. 1, Juli 2019, Hlm 6.
  3. Rafienta, Fadlih Rifenta. Konsep Pemikiran Mehdi Golshani Terhadap Sains Islam dan Modern, Vol. 17 No. 2, September 2019, Hlm 9.
  4. Rahmi, Silfi Widya. Struktur Sains Sebagai Konsep Metode Ilmiah (Pengajaran Bagi Anak Usia Dasar), Vol. 3, No. 3 Tahun 2023, Hlm 2.
  5. Riadi, Haris. Keniscayaan Revolusi Islam (Menggagas Ulang Doktrin Teologi Revolusi Islam Hasan Hanafi), Vol. 37, No. 2 Juli-Desember 2012, Hlm 5.
  6. Romlah, Siti. Sains dan Teknologi dalam al-Qur’an: Fenomena Makrokosmos dan Mikrokosmos, Jurnal Studi Islam: Pancawacana 11, No. 2 (Desember 2016), Hlm 2.
  7. Wahidah, Shofiyah Risalatul. Sains modern dalam prespektif Islam, Volume 1, Issue 6, 2023, Hlm 2
  8. Wulandari, Fitria Eka. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Melatihkan Keterampilan Proses Mahasiswa, Volume. 5, No. 2, Agustus 2016, Hlm 2.
  9. https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/21463/9/09%20NIM%201123113019%20RAHMI%20WARDAH%20NINGSIH%20-%20CHAPTER%20II.pdf

Similar Articles

1-10 of 87

You may also start an advanced similarity search for this article.